人教统编版（五四学制）2020年小学语文毕业考试模拟卷2（I）卷.doc

人教统编版（五四学制）2020年小学语文毕业考试模拟卷2（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 卷面书写 (共1题；共5分)1. （5分）我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。二、 基础知识 (共11题；共59分)2. （4分）看拼音写汉字。wi qingpiy kuizng tin_告示_3. （2分）下列词语读音全部正确的一组是（ ）A . 匕首（b shu） 巍峨（wi w） 翁媪（wg o）B . 尴尬（gn g） 媳妇（x fu） 拥戴（yng di）C . 疙瘩（g da） 踉跄（ning qing） 支援（z yun）4. （2分）下列字的笔画最多的是（ ）。A . 白B . 云C . 土D . 子5. （2分）下面歇后语中错误的一句是（ ）A . 泥菩萨过河没指望B . 猫哭耗子假慈悲C . 猪鼻子里插大葱装相D . 隔着门风吹喇叭名声在外6. （2分）下面的诗句中，表现速度飞快的是（ ） A . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。D . 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。7. （2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 8. （2分）语句改变后基本意思不变的一组是（ ）A . 人不犯我，我不犯人。-我不犯人，人不犯我。B . 我不会认识李明的。我怎么会不认识李明呢?C . 蔡明知道了这件事情。蔡明不可能不知道这件事情。D . 这位客人，只能住山顶的旅店。-山顶的旅店，只能住这位客人。9. （2分）下列划线词语运用不恰当的一项是（ ） A . 饿得牵肠挂肚的他，坚持要把手中的工作做完。B . 妈妈穿上这套连衣裙去上班，真是既体面又精神。C . 从厨房里传出来一阵诱惑人的饭菜香味。D . 来深圳以前，他就已经是一位颇负盛名的画家了。10. （5分）把下面句子补充完整天下兴亡，_。先天下之忧而忧，后天下之_。干大事而惜身，见小利而忘命，非_也。_或重于泰山，或轻于鸿毛。文臣不爱钱，武臣不惜死，_矣。11. （11分）分享学习课文的乐趣。 （1）读完小柳树和小枣树的故事，我想到了成语“尺_，寸_。” （2）“树多成林_，线多搓绳_。”“_不是春，_春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 （3）赠汪伦是诗人_写给汪伦的一首送别诗。诗句“_潭水深_，_汪伦_。”表达出了他们之间的深情厚谊。 12. （25分）按要求改写句子（1）去就去，你不怕，我还能怕？（改成陈述句）（2）突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。（缩句）（3）乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”（改为第三人称转述句）（4）你胆子那么小，如果我去旅游了，你一个人难道不害怕吗？（改为肯定句）（5）女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩盖不住她极度的疲劳。（用适当的关联词语把这两句话连成一句话）三、 阅读理解 (共4题；共42分)13. （9分）先把下列诗句补充完整，再搜索2句描绘春景的诗句。（1）补充诗句A._，千树万树梨花开。B.碧玉妆成一树高，_。C.渭城朝雨浥轻尘，_。（2）如果让你上网搜索描绘春景的诗句，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是A . 春景B . 诗句C . 春景 诗句（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请根据你的积累补充下面诗句。不识庐山真面目，_。山重水复疑无路，_。孤帆远影碧空尽，_。日出江花红胜火，_。14. （7分）读课文她是我的朋友简答。（1）故事发生的地点_，主要人物是_。（2）本文主要叙述一件什么事情？15. （2分）文学常识填空。韩非_公子，_期韩国人，后世称“韩子”或“韩非子”16. （24分）阅读下文，回答问题环保在我家“小炜，快出来看新闻！”每天晚上当中央新闻播出时，如果爸爸在家，他总是这么喊我，看新闻成了我的必修课。6月5日晚，当新闻看完后，爸爸却提出要考我一个问题：“今天是什么日子？”我随口答道：“今天是6月5日，是世界环境纪念日，这是1972年联合国确定的。”爸爸_（疑惑 怀疑）地问：“你是怎么知道的？”“今天班会课上，是班主任李老师告诉我们的。老师还说，环保要从家庭做起，从小事做起。今天晚上我还要写环保日记呢！”我_（d y）地回答道。“爸爸，你是公司经理，今天是不是也参加了市里召开的环保会议呢？”爸爸点了点头，接着说：“你打算怎样为环境日增光啊？”我想了一会儿，从沙发上站起来大声说：“咱们家搞个家庭环境日，制定个家庭环保十条公约怎么样？”这时，妈妈刚好从厨房出来，听到我说的话，表扬道：“主意不错，有创意！”我_（zhng zhng）地说：“既然大家同意，就请妈妈第一个发言。”“第一，全家人要节约用水，做到人走关水，努力提高水的利用率，如冲凉时每人不超过1桶水；第二，家里买菜改用菜篮子，不再用塑料袋；第三，节约用电，路灯和阳台灯改用低瓦度灯泡，要做到人走灯熄。”妈妈一口气说了三条，神气地向我们示意。急性子的我不甘落后，赶忙说：“第四条，我要_（爱护 爱惜）粮食，爱惜文具，_（ji yu）用纸。”爸爸听了说：“讲得好！”听了_（bio yng），我高兴地说：“还有呢！第五，外出旅游，不乱丢果皮纸屑，不乱涂画；第六，_（爱护 爱惜）学校、公园等地的花草树木，_（保卫 保护）各类小动物。”这时爸爸、妈妈都鼓起掌来。我不好意思地笑了笑，在沙发上坐下来，又看着爸爸嚷道：“爸，这回我看你的了。”只见爸爸清了清嗓门道：“第七，全家人每星期开展1小时环保活动，到楼下花园里清除杂草；第八，全家人每年植树不低于10 棵；第九，定期检查家里的汽车，排放废气不超过规定_（标准 目标）；第十，全家人要在所在单位和学校带头宣传环保。”妈妈和我都点通过。最后我学着大人的口气_（宣布 宣告）：“公约从明天起执行，不得违反。”爸爸、妈妈开心地笑了。_家庭环保十条公约_就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家_我反复地想_如果每个家庭都有_环保公约_让更多的人来爱护我们的大自然_让地球的明天更美好_那该多好啊_（1）读拼音，在横线上依次写上恰当的词语。_（d y） _（zhng zhng）_（ji yu） _（bio yng）（2）在文中的括号里选择准确的词语_（疑惑 怀疑） _（爱护 爱惜） _（爱护 爱惜）_（保卫 保护） _（标准 目标） _（宣布 宣告）（3）在短文最后一个自然段加上标点符号。_家庭环保十条公约_就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家_我反复地想_如果每个家庭都有_环保公约_让更多的人来爱护我们的大自然_让地球的明天更美好_那该多好啊_ （4）按要求填空。“新闻”这个词语中的“闻”字，用音序查字法先查大写字母_。用部首查字法，应查部首_，除部首再查_画。字典里的解释有：听见，听到；听到的事、消息；知道。“新闻”这个词应选第_项。（5）这篇短文表达了小作者的一个良好愿望，那就是_。 四、 习作表达 (共1题；共5分)17. （5分）题目：我成功了每当我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过和成功时的内心感受写下来。语句通顺连贯，不少于500字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 卷面书写 (共1题；共5分)1-1、二、 基础知识 (共11题；共59分)