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文档简介
9B Unit3 RobotsPart 1 Welcome to the Unit (课本P36-37)学习目标1. 了解并能说出机器人在哪些方面对人类有帮助。2. 能用英语正确恰当谈论关于机器人的话题。I. 基础词汇1. 机器人_ 2. 邮寄 3. 探索,探讨_ 探险者_ 4. 太空_ 5 . 大脑_ pl. 6 任何,一切事物_ II.重点短语1. 向某人抱怨某事 2. 替某人邮寄某物 3.在某方面帮助某人 4. 做危险的工作 5. 灭火 4. 以任何方式 III.重点句子1.我在向机器人商店投诉你。_2.我不知道何时我将替你把信寄出。_3.机器人可以怎样帮助我们?_9B-U3-Part 2 Reading (P38-41)学习目标1. 会正确使用阅读的方法及技巧。 2. 通过阅读文章,了解机器人对人类的双面作用。I. 基础词汇1. 订购 _ _ n. 2. 套装 _ _ v. adj. 3.平整地 _ _ 比较级 最高级 4. 熨烫 _ _ n._ 5. 满足 _ _ 过去式 过去分词 现在分词 6. 需要的事物,欲望 _ _ pl. _ v. 7. 病毒_ _ pl. 8. 正确地,适当地 _ _ 9. 完全的,彻底的 _ _ _ adv._ _ v. 10. 乱七八糟 _ pl. 11. 放,搁 _ _ 过去式 过去分词 现在分词 12. 储藏,储存 _ _ 13. 硬币_ _ pl. 14. 账单_ _ pl_ 15.私人的 _ _ adv. 16. 文件_ _ pl. 17. (使)扩散_ _ 过去式/过去分词_18. 轮子,车轮_ _ II.重点短语1. 从某地订购某物 2. 也 3. 收拾,整理 4. 总的来说,大体上 5. 满足某人的需求 _ 6. 出现问题_ 7. 感染病毒 8. 不再 9. 乱作一团 10. 被撒的遍地都是 11. 撞翻某物_ 12. 最后,最终_ III.重点句子1.看起来这个机器人大体上满足了江先生的需求。 2. 然而,几周舒适的生活之后,情况开始不对了。 3.机器人能帮助人很多,但是它们也可能很麻烦。 4. 机器人会给你的生活带来变化吗? 5. 有些变化可能是好的,但有些可能不好。 _9B-U3-Part 3 Grammar (P42-44)学习目标1. 了解简单句和复合句之间的转换。2. 在学习中能熟练运用简单句与复合句之间的转换。基础词汇1. 药片,药丸_ _ pl. 2.不确定的 3. 健忘的 4.楼梯 pl. II.重点短语1. 忙于某事 2. 出差 3. 记忆力差 4. 服药片 5.在恰当的时候 6. 提醒某人某事 7.上下楼梯 III.重点句子1. 我认为机器人在我的日常生活中大有帮助。_2. 我的机器人将会在该吃药的时候提醒你。_3. 江先生计划买个机器人以便于他能拥有更多的空闲时间。_4. 这个机器人是如此友好,它给我买了我需要的一切。_ 9B-U3-Part 4 Integrated skills &Study skills (P45-47)学习目标1. 了解一场国际机器人展览会的内容。 2. 学会谈论你需要何种服务。3. 了解英式英语与美式英语的区别。I. 基础词汇1. 电池_ _ pl. _ 2. 消费者,顾客 _ _ 3.(打电话时)等待,不挂断 _ _ 4. (电话)接通_ _ II.重点短语1. 免费收到某物 2.更换电池_ 3. 给.接通(电话)_ 4. 请人做某事_ 5.在其它情况下 _ 6.是某人最喜欢的颜色 _III.重点句子1.请不要挂断,我将为您接通。 _2. 你想要我们派人检查它吗?_ _3. 我们的机器人工程师将会很快和您联系。_ 9B-U3-Part 5 Task (P48-49)学习目标1.了解投诉信的写法。 2.能根据调查问卷写一封投诉信。I.基础词汇1. 满意的,满足的 _ _ v. 2. 质量 _ _ pl. 3. 完全地 _ _ 反义词 adj. 4. 后悔,遗憾 _ _ 过去式_ 过去分词 5. 产品,成果 _ _ v._II.重点短语1.对.感到满意 _ 2.对.不满意 3.首先 _ 4.至多,最多 5.一直 6.达到标准 7.彻底停止工作_ 8.对做过的事表示遗憾_9. 要回某物_ 10. 试一试_ 11.欢迎做某事 I
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