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江西省新余市2015-2016学年高一历史下学期期末考试试题（扫描版）高一（下）历史答案一、选择题(50分，每小题2分。)15 dbaba 610 dbddd 1115 caacb 1620 babdc 2125 ddcbb二、非选择题（50分）26（15分）（1）特点：分散、孤立、封闭；以家庭为单位、男耕女织；自给自足、生产目的狭隘；占有小块土地、规模小等。（4分）影响：凝聚宗族，维护家族利益；割裂了与社会的联系；减轻了对社会和外界的依赖。（2分）（2）问题：社会转型缓慢；新兴阶级成长和新经济因素发展缓慢；中西方差距拉大；中国屡遭帝国主义侵略；乡村危机；大规模社会动荡。（3分, 任答三点即可。）探索：实行土地改革，废除封建土地私有制，农民获得土地，解放农村生产力。三大改造，农业合作化运动，建立了集体土地所有制。人民公社化运动，提高了公有化程度，挫伤了农民群众的积极性。（6分）27（16分）（1）与海禁相结合：政治目的为主、厚往薄来：政府采取了一系列的优惠政策：设置专门机构进行管理：朝贡国多，商业成份重。（4分，任答四点即可。）（2）推动了航海技术、商业资本、机构制度的进步；加快了对外扩张的步伐；推动了贸易网络的形成（推动荷兰贸易的发展、促成荷兰商业帝国的形成）；成就了荷兰“海上马车夫”的地位。（6分，任答三点即可。）（3）中国：政治上君主专制、经济上重农抑商，导致排斥市场规律，忽视民间海上贸易；荷兰：政治上民族独立和资本主义制度的确立，经济上新航路的开辟与资本主义经济的发展，鼓励对外扩张，重视商业贸易。（6分，也可从特点、影响方面进行评析，言这成理即可。）28（19分）（1）事件：19291933年资本主义世界经济危机。（1分）影响：造成全球贸易萎缩；加深了各主要资本主义国家之间的矛盾；加剧了世界紧张局势。（4分）（2）因素：二战后主要资本主义国家经济发展进入“黄金时代”；布雷顿森林体系建立，稳定了世界货币秩序，为国际贸易的发展提供了良好的金融环境；关贸总协定成立，客观上创造了一个自由贸易的环境，推动了国际贸易的发展。（6分）（3）不同：中国“互利共赢的开放战略”则是自由贸易；美国“购买美国货”计划实质上是贸易保护主义；（2分）利弊：中国的战略有利于加强国际贸易的协调与合作，促进世界各国经济发展；但开放战略也存在风险和挑战。（3分，意思相同或言之有理即可酌情给分。）美国的计划可以减少外国商品在国内的竞争，促进本国经济
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