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文档简介
沪教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共3题;共21分)1. (8分)我能给形近字组词。 渲_ 涯_ 滔_ 疆_喧_ 崖_ 陷_ 僵_2. (5分)积累大盘点。请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。默写一条与历史人物有关的歇后语。展示一句气象谚语。默写一首本学期学过的古诗,要注明作者和朝代。3. (8分)根据课文内容判断下面说法,用“正确”“错误”表示。 (1)伯牙鼓琴赞扬了朋友间相互理解,相互欣赏的纯真友谊。 (2)“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。 (3)月光曲是德国音乐家贝多芬创作的。 (4)京剧趣谈从标题中的“趣”字可以看出,本文是一篇只有趣味性的文章。 二、 阅读与感悟 (共3题;共39分)4. (16分)阅读下文,回答问题一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎(sh ch)时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕(lu l)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬(ku tin)静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛(f f)也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。(1)选择文中划线字正确的读音。霎_(sh ch)时间 一缕_(lu l)仿佛_(f f) 恬_(ku tin)静(2)写出近义词。恬静_ 照耀_ 霎时间_(3)下面不是比喻句的一句诗( ) A . 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B . 月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C . 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。(4)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:_;_;_。 (5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而_,时而_,时而_,时而_。 5. (14分)阅读下文,回答问题洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所成就,有所创造,有所发明,有所发现。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密 神秘),真理并不(遥远 很远)。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你(解决 解答)了若干个问号之后,就能(发现 发觉)真理。(1)选择括号中恰当的词不_(秘密 神秘) 不_(遥远 很远)(解决 解答)_了若干个问号 (发现 发觉)_真理(2)把文中画横线句子的顺序重新调整。 (3)找出“真理诞生于一百个问号之后”原因的句子。6. (9分)阅读下文,回答问题画画星期天下午,我坐在阳台上画画,我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的。我又在森林上方,画上蓝蓝的天空,天空中有几朵白云。我还在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画起了个名字:小鸟的家。(1)这篇短文共_句话。 (2)短文中,我在白纸上画了_、_、_和_。 (3)短文中写颜色的词有_、_、_和_。 三、 习作 (共1题;共5分)7. (5分)题目:寒风第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共3题;共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 阅
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