人教版2019-2020年小升初语文期末试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020年小升初语文期末试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共11题；共35分)1. （1分）照样子，写词语。 整整齐齐_ _ _ _各式各样 _ _ _ _2. （2分）下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把它找出来，填序号（ ） A . 鳞爪飞扬（ln）B . 灰烬（jng）C . 熏烤（xn）D . 亥时（hi） （ ）3. （2分）下面句中加下划线的字注释不正确的一项是（ ）A . 月出惊山鸟，时（时而，偶尔）鸣春涧中。B . 我以（认为）日始出时去人近，而日中时远也。C . 为（为了）是其智弗若与？曰：非然也。4. （2分）下列说法和“汽车对公路”一致的是（ ） A . 医生对病人B . 教室对学生C . 轮船对海洋D . 球场对篮球5. （2分）这句话中的正确标点应为（ ）一只鹦鹉用英 法 西班牙语轮流向大家问好 欢迎光临本店 谢谢 A . ， ， ： ， 。B . 、 、 ：“ ， 。”C . 、 、 ：“ ， ！”D . 、 、 ：“ ，” ！6. （2分）与“青薯笠，绿蓑衣”相对应的诗句是（ ） A . 斜风细雨不许归B . 斜风细雨不许回C . 斜风细雨不须归7. （10分）判断下列说法的正误。（1）“切”字按音序查字法应查音序q，再查音节qie。（2）“老师亲切地把小明拥进怀里”一句中“切”字是“亲近”的意思。（3）“仰望、遥望、环顾、俯看”都有“看”的意思。（4）“途、启、疲、废”都是半包围的字。（5）“牧、陌、莫”的音节都是m。（6）“屿”是左右结构，“隧”是左中右结构。8. （5分）连词成句。春天 放 个 是 季节 的 风筝春风 柳树 把 醒了 吹9. （2分）阅读诗句，完成练习。 溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上_着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（1）按照原诗把诗句补充完整。 人影给溪水染绿了，钓竿上_着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（2）用“_”画出诗中的比喻句。 （3）这首诗描写的景物有：_、_、_、_、_和鱼儿。 （4）给下面的句子选择合适的解释。（填序号） 人影给溪水染绿了。_A . 人影把溪水染绿了。 B . 人影被溪水染绿了。（5）这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“_”。 10. （2分）下面的语句排序正确的一项是（ ）。你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 11. （5分）句子练习。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿写句子）道两旁的法国梧桐树掉下了一张张金黄金黄的叶子。（缩句）看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。（修改病句） 二、 阅读理解 (共3题；共36分)12. （8分）读短文，做练习。 三个小雨点乌云滚滚，雷声隆隆，要下雨了。三个向地面上跑得最快的小雨点，正在进行比赛，看谁最先落在地上。“我要落在那辆手推车的面粉袋上，再打上一个滚儿！”一个调皮的小雨点，瞅着地上那位用小车推着面粉的阿姨。“我要落在那位小姑娘的鼻尖上，吓她一跳！”一个淘气的小雨点，盯着路上那个刚放学的一年级小学生。“我要落在那位老爷爷的头上，看他头上是不是盖着一层雪！”一个好奇的小雨点，瞧着路上那位白发苍苍的老爷爷。三个小雨点，正兴冲冲地往下跳，突然它们看见：一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了，看见推面粉车的阿姨，急忙跑上前去，把雨衣递了过去：“阿姨，要下雨了，请把面粉袋盖好，我帮您推车。”一个戴草帽的红领巾姐姐放学了，看见那个一年级小同学，连忙跑上前去，把草帽让给她戴：“小妹妹，要下雨了，不要怕，我送你回家。”一个打雨伞的红领巾弟弟放学了，看见老爷爷，赶忙跑上前去，说：“_”嗒！嗒！嗒！三个小雨点分别落在手推车的雨衣上，小姑娘的草帽上，老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花！真想不到，红领巾的动作比三个小雨点还快呀！（1）在文中分别找出三个与“看”意思相同的词、三个与“赶快”意思相同的词。 看：_、_、_赶快：_、_、_（2）下面哪一句填在文中横线处最好？（ ） A . 老爷爷，要下雨了，请您打着伞，我扶您一起走。B . 老爷爷，要下雨了，请您快点跑呀！C . 老爷爷，要下雨了，如果您要雨伞的话，帮我撑着。（3）文章说：“红领巾的动作比三个小雨点还快呀！”你是具体从什么地方看出红领巾的动作比三个小雨点还快的？请把有关句子抄下来。 （4）下面哪种说法最能体现本文的写作目的？（ ） A . 赞扬三个红领巾乐于助人的行为。B . 批评三个小雨点恶作剧的行为。C . 说明三个红领巾的动作比小雨点要快。（5）“雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花！”这个句子仅仅是夸三个小朋友所戴的红领巾吗？你认为还有其他含义吗？说说你的看法。 13. （18分）根据原文，并完成练习孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（1）根据原文填空。 （2）两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？ （3）从两小儿的辩论中可以看出什么？ （4）“孔子不能决”说明了什么？ （5）你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。感觉第一幅大一点,实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响,造成了视觉上的差异。 14. （10分）阅读课外短文，完成练习。 成功的法则一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名黄的金表遗失在谷仓里，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张启事，要人们帮忙，子到金表者赏100美元。人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成掘成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大、稻草太多，他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿着破衣裳的小孩在众人离开之后仍不死心，努心寻找，他已整整一天没吃饭，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭困难。天越来越黑，小孩在谷仓内坚持寻找，突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇怪的声音，那声音“滴答、滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，滴答声响十分清晰。小孩子循声找到了金表，最终得到了100美元。成功的法则其实很简单，而成功之所以稀有，是因为大多数人认为这些法则太简单了，没有坚持，不屑于去做。这个法则叫作执着。成功如同谷仓里的金表，早已存在于我们的周围，散布在人生的每个角落，只要我们执着地去寻找，专注而冷静地思考，我们就会听到那清晰的滴答声。（1）为什么那么多人没有找到金表，小男孩却能找到？ （2）这篇文章告诉我们“成功的法则”是什么呢？ （3）读完短文最后一句话，你一定很有感触。联系自己的生活实际，说说你心目中的成功是什么，又该怎样去寻找成功呢？ （4）说一说你有什么梦想，你会怎样去实现这个梦想？ 三、 习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）作文：题目：_的感觉真好要求：将题目补充完整。写自己亲身经历的所见所闻，要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感。不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、