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文档简介

小鱼的梦教学设计教学目标知识与能力1.学习29个生字，写字13个。2.学习反犬乓、鸟字旁、虫字旁。用替换偏旁的方法学字。3.积累ABB类的形容词，初步感知这类词语的形式，学习成对使用几组单音反义词。4.理解课文内容，树立保护动物的意识。过程与方法自主学习，合作交流。情感态度与价值观树立保护动物的意识。教学重点识字、写字，理解课文内容。教学难点识字、写字，理解课文内容。教 法讨论法、实践法。学 法自主学习，合作交流探究。教 具幻灯片学 具教科书、学案资料课 时2课时课 型新授课教学过程第一课时简介作者李少白，1939年生，湖南宁乡人，中国作家、诗人。笔名少白。1960年毕业于湖南第一师范学校。中国作家协会会员、中国共产党员。出版有儿童诗集长胡子的娃娃捎给爱美的孩子，童话集大尾巴奇遇记傻熊多多的故事小小蝌蚪会唱歌等作品。检查预习1. 朗读小鱼的梦，了解课文大概意思。 2. 认读生字和词语。 教学过程（一）朗读课文1.自由读课文，在不认识的字下面点点儿。2.老师大声读课文，你们坐好指读姿势，会读的同学可以小声跟着读。3.同桌互相帮助，要求：不会的字请同桌帮助。（二）释词正音，学习生字 见课件（三）学习多音字 曲 q （歌曲）q （弯曲）（四）学习近反义词 池塘水池 波浪浪涛 睡醒 推拉 下来上去（五）课文学习 1.小鱼玩了一天水。池塘妈妈怀里睡。小鱼玩累了，在池塘里睡着了。写出了小鱼的顽皮、可爱。2.天上星星落下来。为它盖床珍珠被。作者用比喻的手法，把星星比作珍珠被，写出了星星映照在池塘水面上的美丽画面。3.风儿唱起催眠曲，波浪又把摇篮推。这句话用拟人的手法。小鱼躺在池塘妈妈的怀里，风儿唱着催眠曲，波浪推动摇篮摇着小鱼。4.小鱼做了个甜甜的梦，摆摆尾巴咂咂嘴。写沉浸在梦中的小鱼幸福的神态，让人充满遐想。（六）归纳中心 这首儿童诗用生动形象的语言描写了小鱼做梦时的情景，能引出孩子们对美好事物 的喜爱和丰富的想象，同时也激发了孩子们追求梦想的渴望。（七）写作特点 想象力是人们在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。文中有这样的句子：“天上星星落下来，为它盖床珍珠被。”这就是想象的力量，它让我们的描写生动形象，让人读来浮想联翩，好像真的看到这美丽的景色。质疑提升学生质疑拓展创新 谜 语
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