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文档简介
1、 认识他们很重要第一课时 看标志 听指挥学习目标1、 认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则。2、 感受自己的生命来之不易,培养珍爱生命的情感;初步培养学生的自我保护意识,增强生命意识。课时安排:1课时教学过程一、 导入新课:同学们,我们首先来看几组照片,看完后说说你的感受。生回答。师:马路上,来往车辆非常多。每年小学生因为交通事故受伤的案例也很多,那我们要学会保护自己,首先要认识常见的交通安全标志,自觉遵守交通规则。接下来跟老师一起书写课题认识他们很重要二、出示学习目标1、认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则。2、感受自己的生命来之不易,培养珍爱生命的情感;初步培养学生的自我保护意识,增强生命意识。三、自主学习首先,看到课本第24页(一)自学指导1、小组讨论,你认识它们吗?说出他们各自的警示语。2、你还见过哪些常见的交通安全标志,能画下来吗?(二)自主检测(1)连一连:禁止行人通行标志 铁路道口标志 注意危险标志 非机动车通行标志 机动车通行标志 步 行 标 志 (2)把你常见的其他标志画在25页。(三)自学指导1、老师这有几个小朋友,同学先自己看一下他们错在哪里?你认为应该怎么做?2、熟读儿歌,争取背过,以拍手歌的形式展示。(四)自主检测小组推荐成员展示。后教环节小组交流:1、班级组织一次识交通安全标志擂台赛,我们需要做哪些准备呢?2、白板上你们能说出几个安全标志的名称?五、展示交流六、课堂检测师:请同学们合上课本,检测一下这节课我们的学习成果。 学习完这节课,谈谈你有什么样的感想?我的收获: 七、教师点拨,解疑答难,拓展延伸通过这节课的学习,我们同学认识了很多的交通安全标志,那我们在外出时,要严格遵守交通规则,注意人身安全。我们也要把自己了解到的交通安全标志的知识,告诉爸爸妈妈,在校
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