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17.3电阻的测量测评训练油槐初级中学 任向飞10分钟训练 (课中强化类训练) 1.某小组做“伏安法测小灯泡的电阻”的试验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10.如图所示（1）在甲图中，请用笔画线代替导线将实物图连接完整；（2）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片应调到 端（选填“最左”或“最右”）； （3）实验时，电路连接无误，闭合开关后，无论怎样调节变阻器，灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，该故障可能是 ；（4）排除故障后，某一次测量时，电流表和电压表示数如图乙所示，则此时该灯泡电阻为_2.小娟利用如图甲所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V（1）请用笔画线代替导线将电压表正确连入电路。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到_（选填“左”或“右”）端电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，移动变阻器的滑片时，电流表的示数会变化，则故障可能是小灯泡_（选填“断路”或“短路”） （3）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像，如图乙所示，有图象可知，小灯泡正常工作时的电阻是_，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻为_，进一步分析图像可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_（选填“增大”或”减小”）10分钟训练 (课后巩固类训练) 1用电流表、电压表测电阻的实验：（1）在连接电路的过程中，开关始终是_（填“断开”或“闭合”）的；（2）根据图所示实物连接情况，闭合开关前滑片P若在B端，线的M端应接滑动变阻器的_端（3）滑片P移动到某一位置时，电流表、电压表读数如图所示。I=_A，U=_V，电阻R=_ 2在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表换了位置，如图所示，可能出现的现象是（）A小灯泡不发光，电压表没有示数B小灯泡不发光，电流表没有示数C小灯泡正常发光，电压表没有示数D小灯泡正常发光，电流表没有示数3在“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测定值电阻”的两个实验中，下列说法中不正确的是（）A它们都是采用控制变量的研究方法B它们的实验电路图是相同的C前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是求电阻的平均值，减小误差4在伏安测定值电阻和小灯泡电阻的实验中，如图是根据数
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