部编版2020年小升初语文冲刺试题15（I）卷

部编版2020年小升初语文冲刺试题15（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共28分)1. （4分）下列词语中，有错别字的一项是（ ） A . 喜气扬扬B . 应有尽有C . 犹豫不决2. （2分）选择标点使用正确的一组，把序号写在括号里（ ）。老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 A . 。 。 ， ！ 。 。B . ， ， ：“ ！ 。 ” 。C . ， 。 ：“ ？ 。 ” 。D . ， ， ：“ ？ ！” 。3. （2分）比一比，给生字找朋友。神_ 般_ 战_伸_ 船_ 站_4. （2分）课文钓鱼的启示中“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”中的“鱼”指的是（ ）A . 漂亮的鲈鱼 B . 各种各样考验人道德的事与物5. （2分）下列关联词使用不恰当的一项是（ ） A . 如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。B . 蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。C . 因为蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，所以它们确确实实飞回来了。6. （2分）十六字令三首写于（ ）时期。A . 长征B . 抗日战争C . 解放战争7. （1分）选词填空。 （1）我打珍珠鸟放在一个_的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。 A . 简洁B . 简陋C . 简易（2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_在鸟笼上. A . 遮盖B . 蒙盖C . 覆盖D . 笼罩8. （5分）解释给出的词。安然无恙恙：藕断丝连连：无影无踪踪：9. （2分）下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 柳树在风中扭动着腰肢，尽情地跳舞。B . 美丽的彩虹就像一座七彩的桥。C . 他饿得都能够把一头大象给吃了。D . 隔壁教室里好像是李老师在上课。10. （6分）诵读对联名句。 （1）苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人，上联“_”出自欧阳修的诗句，下联“_”出自苏舜钦的诗句。 （2）不要因为一件好事很小觉得没用就不去做，也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说：“_，_”。 （3）“_，_。及时当勉励，_”。时间一去不复返，我们应该抓紧时间做些有意义的事情。 二、 阅读理解 (共2题；共22分)11. （7分）阅读课文片段，回答问题。 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。（1）“时间过得飞快”与前文的_这句话意思相同。（ ） A . “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”B . “所有时间里的事物，都永远不会回来了”C . “光阴似箭，日月如梭”（2）“我”高兴、快乐是因为_，“我”着急、悲伤是因为_ A时间过得飞快 B我每次比赛都胜过时间（3）写出文中“我”和时间赛跑的四个例子。 12. （15分）课外阅读。 放青蛙星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”（1）请联系课文内容，选出和下面的意思相符的词语。 A依依不舍 B欢快 C小心翼翼 D有益形容谨慎小心，一点不敢疏忽。_形容很留恋，十分舍不得。_（2）文中画横线的句子是描写小刚_的句子。（ ） A . 动作B . 心理活动C . 语言（3）读了这篇文章，我明白了（ ）。 A . 要保护伙伴B . 要保护有益的动物。C . 放了青蛙的伙伴，青蛙会把庄稼保护得更好。三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）奇作文屋。 你参加过哪些有意义或者有趣的活动，选一个写下来。写好后，给习作起一个题目。要写出自己的感受。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1