人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期中测试卷（一）D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期中测试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共9题；共62分)1. （2分）下列说法有错误的一项是（ ） A . “规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词语的第二个字都读轻声。B . “盖、把、信、眼”读成“盖儿、把儿、信儿、眼儿”后，意思都发生了变化。C . “我知道他去那干什么。”说这句话时，重音放在“我”字上，意思是“我肯定知道，别人是否知道不确定。”D . “沉痛的心情、沉痛的脚步、沉痛的教训”这几个词语搭配都正确。2. （9分）查字典填空。 （1）“眠”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“蹲”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_3. （4分）区别字组词。快_站_其_块_战_真_它_区_安_巨_4. （9分）选词填空。矗立 屹立 挺立（1）雄伟的人民英雄纪念碑_在天安门广场上。（2）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，_在西安市玉祥门外。（3）一行高大的白杨树沿着铁路线_在茫茫戈壁上。5. （8分）比一比，再组词。挽_惟_依_免_维_衣_液_抽_郑_夜_由_部_6. （4分）数字成语大联欢_话不说 _心_意_面_方 _湖_海_亲不认 _上_下_牛_毛 _全_美 7. （5分）改正下面成语中的错别字，把改正后的字写在括号里。攻无不刻_ 拔山涉水_豪不犹豫_ 应接不瑕_刻苦专研_ 调兵遗将_含苞与放_ 结尽全力_8. （16分）读一读体会句子的意思：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。9. （5分）孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店，但不知道该起令什么样的店名。你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。二、 阅读训练 (共2题；共29分)10. （12分）读文段，完成练习。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）文中的“马”指的是_。 （2）请找出文中爸爸说的话。（3）文中画横线的句子中的“早”字说明_妹妹跑得很慢。 妹妹跑得很快。11. （17分）重点段落品析。我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（1）用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。 （2）“一下子”“没一会儿”表现了翠鸟_。“一口把小鱼吞了下去”，抓住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的_。 三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）题目：告诉你一件新鲜事要求：仔细审题，要注意突出“新鲜”这一中心，内容具体，条理清楚，字迹工整，400字以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共62分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8