语文版2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷A卷

语文版2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 提高（认识） 价钱（便宜） 生活（简朴） 保卫（公物）B . 反映（情况） 身体（强大） 发扬（风格） 灌溉（稻田）C . 改善（生活） 天空（晴朗） 安排（工作） 工作（认真）2. （2分）给加下划线的字选择合适的解释。满招损，谦受益（ ）A . 全。B . 达到一定期限。C . 满足。D . 骄傲。3. （2分）判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。这天气真冷，都快把我冻成冰了。（ ）A . 夸张B . 排比C . 比喻D . 设问E . 拟人4. （2分）依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员，他不能不_。面对成千上万失去家园的受灾同胞，我们怎能袖手_。到伦敦去观看奥运会，对我来说简直就是一种_。经过这次打击，他终于_了:人不能游戏人生。 A . 思考 凝望 盼望 领悟B . 思想 眺望 渴望 感悟C . 深思 观望 奢望 醒悟D . 沉思 远望 期望 觉悟5. （2分）（ ）是不用文字的信。A . 飞鸽传信B . 五支箭C . 家书6. （2分）西游记的作者是（ ）。A . 吴承恩B . 罗贯中C . 司马迁D . 施耐庵7. （2分）下面划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 背诵（shng） 照例（l） 段（dun）落 熟练（lin）B . 吓呆（di） 清楚（ch） 糊（h）涂 戒（xi）尺C . 厉（l）害 霎（sh）时 私塾（sh） 圈（qun）画8. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ） A . 幽美 优美B . 景像 图像C . 曝晒 一曝十寒D . 陶醉 熏陶9. （2分）下列词语书写全对的一项是（ ） A . 威协 慷慨B . 开彩 晶莹C . 目睹 滥用D . 节治 摇篮10. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。B . 老师夸耀我们班纪律好。C . 他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”D . 是否坚持锻炼,是健康的保障。11. （2分）下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（ ）而人类又靠吃动植物生长。植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。对地球来说，太阳十分重要。由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。A . B . C . D . 12. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（ ）A . 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B . 怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。D . 父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！13. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。能书善画_A . 善良，慈善B . 善行，善事C . 擅长，长于D . 容易，易于14. （8分）阅读诗歌，回答问题。 兰溪棹歌（唐）戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。（1）结合语境给划线词语选择合适的意思。 凉月如眉挂柳湾。_A圆圆的月亮。 B新月。越中山色镜中看。_A越过中间。 B周代诸侯国名。兰溪三日桃花雨。_A桃花瓣落下来，像下雨一样。B江南春天桃花盛开时下的雨。（2）根据下面的画面，写出合适的诗句。 一弯新月挂在柳湾的上空，月光清朗，凉爽宜人。鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。（3）判断下列对这首诗歌的赏析的正误。 这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。首句写行舟看见的江岸边的景色，因为是雨后的春夜，因此皎洁的月色显得更加清澄。古诗描写的是江南春天的景色，从“桃花雨”一词可以判断出来。“越中山色镜中看”，描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。15. （5分）理解句意，判断对错课文最后两个小节中都提到“我看见了他一夜的工作。”意思相同，是否可以删去一句？（1）可以删去一句。因为这两句意思重复，太啰嗦。 （2）可以不删去。因为这两句都表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜的工作而幸福、激动的心情。 （3）不可以删去。因为最后一节再次提到“我看见了他一夜的工作”，不仅进一步表达作者自己的幸福、激动的心情，而且从总理一夜的工作想到总理每个夜晚的工作，总理一夜的工作正是他一生工作的缩影。 16. （4分）根据音节，把下列句子补充完整，并体会句子的意思。我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该qun shn gun zh_。是谁又吹响了那欢快、ru mi_的mi sho_？一忽儿，四处都响了起来，n h w yng_，c q b lu_。世界并不太平，不少地区还m mn_着战争的xio yn_，zu _的子弹还we xi_着jio nn_的“和平之花”。17. （4分）根据课文内容填空。 （1）起初周围是_的我们继续拍掌，树上就变得_了，到处都是_，到处都是_。_的，_的，_的，_的，有的_，有的_，有的_。 （2）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地_。 （3）雾锁山头山锁雾，_。 （4）绿水本无忧，因风皱面。_，_。 （5）题西林壁作者是_朝诗人苏轼，其中“_，_。”说明了一个道理：当局者迷，旁观者清。 （6）游山西村作者是宋朝诗人苏轼，其中，“_，_。”是千古名句。 18. （6分）读句子，再用划线的关联词语造句。因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难。科学家的这些设想即使实现了，也是遥远的事情。19. （11.0分）阅读下文，回答问题乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。（1）短文一共有_个自然段。 （2）怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？（3）乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ （4）这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 20. （30分）写作。给_的一封信把题目补充完整，再写作文。(600字左右)21. （6分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。 （1）短文是围绕哪句话来写的？（ ）。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2）山坡上 和 高大挺拔（ ）。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（ ） A . 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用（100分） (共21题；共10