初一历史试题.doc

密 封 线 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 得 答 题20172018学年下学期第一次月考试题历 史时间：70分钟 总分：75分一、选择题(共30分)。题号123456789101112131415答案1. 古代有一位商人，他经常把货物通过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想，这位商人应该是生活在下列哪个朝代( )A. 西周 B. 秦朝 C. 汉朝 D. 隋朝2.科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正它正式创立是在（）A. 隋文帝时 B. 隋炀帝时 C. 武则天时 D. 唐玄宗时3.毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是 ( )A.统一度衡量、货币和文字 B.“罢黜百家，独尊儒术”C.贞观之治 D.陈桥兵变4.唐代陶瓷业闻名于世界的工艺珍品是（）A. 唐三彩 B. 白瓷 C. 青瓷 D. 景德镇瓷器 5. 鉴真和玄奘的共同点不包括（）A. 都是唐朝高僧，学问渊博B. 都有出生入死、百折不挠的献身精神C. 都传播了先进的中国文化、密切了中外文化交流D. 都到天竺取经，促进了中印文化交流6.乾陵武则天陵墓前立有著名的“无字碑”，传说是武则天想让后人来评定自己的功过是非。以下对她的评价不正确的是（）A. 奖励生产，促进社会生产发展B. 在“贞观之治”和“开元盛世”间起承上启下的作用C. 她的统治没有使社会有任何变化和进步D. 重用人才，提拔任用了许多有才干的人7. 盛唐气象本来是诗歌上的一种说法，但经常被历史学家用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度来看，盛唐气象的形成有一个非常重要的基础是（ ）A. 专制与跋扈 B. 颓废与反抗C. 开明与开放 D. 任性与狂妄8. 五代十国的分裂割据局面，实质上是（）A. 汉族政权与少数民族政权的并立B. 黄河流域封建政权的频繁更迭C. 阶级矛盾的严重激化D. 唐末藩镇割据的延续和扩大9. “黄袍加身处”是新乡市封丘县境内的一处重要历史景点，它与下列哪一事件有关（ ）A. 玄武门之变 B. 陈桥兵变 C. 靖康之变 D. 八王之乱10. 北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有( )把主要将领兵权收归中央文官担任地方长官地方赋税大部分转运中央设置通判监督地方知州A. B. C. D.11. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）12.比较法是历史学习和研究的一种主要方法。下列各项中，不是宋辽之间、宋夏之间、宋金之间“议和”的共同点的是（ ）A.宋王朝都要交纳岁币B.客观上有利于双方的和平相处C.导致南北对峙局面的形成D.结束了双方大规模的战争状态13. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金，其对应的民族分别是（）A. 契丹、党项、匈奴B. 党项、女真、回纥C. 契丹、党项、女真D. 匈奴、回纥、吐番14. 宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋时兴起，后来发展成著名瓷都的城市是：( )A、杭州 B、泉州 C、景德镇 D、广州15. 我国经济重心南移是一个漫长的历史过程，它最终完成于哪一时期（ ）A. 隋唐 B. 两宋 C. 元朝 D. 明清二、非选择题（共42分）16.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（共6分）【贞观之治】 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 魏征（1）贞观之治时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？（2分）【技术创新】（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（2分)【和同一家】 贞观十五年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？（2分）17. 阅读下面材料，回答问题。（共6分）材料一“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。” 元高明琵琶记材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀（引申为牢笼、圈套）中矣。” -摘自七年级下册历史材料三 学者徐中约在中国近代史中说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”请回答：（1） 以上三则材料与我国古代的哪一选官制度有关？该制度完善于哪个朝代？为完善该制度做出贡献的是哪三位皇帝？（5分）（3）根据材料三并结合所学知识概括这一选官制度有何积极影响？（1分）18.根据材料回答问题（共8分） 材料一：从汉末落后到隋唐均势再到两宋超越，南方经济在迅速发展，而这一切，却是北方人带来的。材料二：“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：苏湖熟，天下足。”（1） 上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？到何时最后完成？（2分） （2） 宋代南方经济发达，全国最大两大稻米产区是哪里？（2分）（3） 宋代的商业发达。宋代商业繁荣的表现之一是出现了世界上最早的纸币。写出其名称及最早出现的地区？（2分）（4） 宋代政府鼓励海外贸易，管理海外贸易的机构是什么？（1分）（5） 我国的海外贸易中，指南针何时开始用于航海事业？（1分）19.综合探究题（共22分）和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天构建和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可供借鉴的地方。步骤一：走进历史，了解社会和谐。（1） 社会经济的和谐。请列举出这段时期出现的两个盛世局面（4分）（2）君主与大臣的和谐。请列举出这段时期出现的一对相处融洽的君臣（2分）（3）民族与民族的和谐。请说出一个唐朝与周边少数民族和谐相处的典型事例（2分）（4）国家与国家的和谐。请列举出这段时期唐朝与周边国家友好交往的两个事例（4分）（5）社会制度的和谐。请说出这一时期开创的一个有利于收揽人才的制度（2分）（6）人与自然的和谐。请说出这一时期开通的至今仍在发挥作用的工程（2分）步骤二：反思历史，认识不和谐音符。（1） 因暴政而导致亡国的君主（2分）（2）因贪图享乐导致王朝衰落的君主（2分）步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。你认为如何才能创建和谐社会，实现国家的长治久安？（2分）答案一、选择题（共30分）题号123456789101112131415答案DBCADCCDBACCCCB二、非选择题（共42分）16.（1）唐太宗（或：李世民）；（1分）善于纳谏。（1分）（2）A：曲辕犁；（1分）B：筒车（1分）（3）藏族；（1分）文成公主。（1分）17. （1）科举制；唐朝，唐太宗、武则天、唐玄宗； （5分）（2）扩大了人才选拔的范围或者创造了相对平等的竞争机会或者拓展了中央政权的社会基础或者促进了文化教育事业的繁荣或者用材料三中的内容即为平民提供做宰相、公卿和参政的机会或者促进政治上的社会对流（言之有理即可）（1分）18. （1）国家经济重心南移；南宋时（2分）（2）苏州、湖州（2分）（3）交子；北宋四川地区、（2分）（4）市舶司（1分）（5）北宋（1分）19.步骤一：（1）贞观之治，开元盛世（4分）（2）唐太宗-魏征等； 唐玄宗-姚崇等（2