2011小学四年级语文基础知识测试卷(1-3单元).doc

20102011学年度下学期小学四年级语文基础知识测试卷（1-3单元）班别_ 姓名_ 家长签名_ 成绩_(书写30分 自测完成 95分达标)一、看拼音，写汉字。（每字1分，共20分）wn yn bn ch do d ho m tn b ( ) ( ) ( ) ( ) ( )c shng y chn zhng i b ki b ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下面词语补充完整。（每空2分，共16分）突( )森郁 走街串( ) 横七( )八 争先( )后无( )无拦 随心所( ) 轻而( )举 ( )想天开三、照样子，连线。（8分） l sho sh ch zhu shui yng jio ku蚀 彻 略 捎 馈 矫 啄 甩 萦四、填空。（每小题2分，共16分） 1.“屏”字，在“荧光屏”一词中应读_，在“屏息凝视”一词中应读_。 2.“器重”与“_”一词意思相近的，“_”与“抱怨”一词意思相反的。 3.“功夫、凉爽、葫芦、稍微、耷拉、依据、耽误、孔隙”这些词语中应读轻声的字有_。 4.雷达的天线就像蝙蝠的_，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_，所以飞机在夜间能安全飞行的原因。 5.母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话的意思是_。 6.“向导一边走一边发出悲叹：如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”作者为什么不用“感叹”而用“悲叹”？这样写有什么好处？请你写一写：_ 7.选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）只要就 即使也 因为所以（ ）没有阳光和泥土。种子（ ）能茁壮成长。（ ）有一点时间，这位青年（ ）会来到金鱼缸边看鱼。8. 联系课文内容回答。这个学期，我最喜欢的一篇课文是 ，喜欢这篇课文的原因是 本学期，我班开展了两次语文综合性学习，在 这一专题学习中让我了解了许多大自然的奥秘；在 这一专题学习中让我对农村生活有了更深的了解。五、按原文内容填空。（每空1分，共14分）1.大漠孤烟直，_；几行红叶树，_。2.已所不欲，_；_，金石为开。3._，_，风雨不久到。4.爱人者，_；敬人者，_。5.桂林的山真险啊，_，_，好像一不小心就会栽倒下来。6.这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上_，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是_，真是“_，_。”六、阅读短文，回答问题。（15分）可贵的沉默铃声响了，开如上课了，我问同学们：“爸爸妈妈知道你生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们齐声回答。“当然祝贺了！”肯定庆贺的！”“知道的， 庆贺的请举手！ ”“刷！”他们都骄傲地举起了手，神气十足地左顾右盼。有的忍不住快乐地交谈，什么生日聚会，生日礼物，父母的祝福 看来，孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己没意识到的极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”我声音不大，但很清晰地问。霎时，教室里很安静。我有意地把问题重复了一遍，教室里依然很安静。他们感到了我的期待。他们低着头，不敢看我，望着窗外，沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么，萌生着什么，又似乎在忍受着什么，是不安？还是愧疚？ 我不知道，但是，我很清楚地意识到了孩子们心底最珍贵的东西。1.写出下列词的反义词。（2分）神气十足（ ） 左顾右盼（ ）2我能写出这篇短文主要内容（3分）_3.我认为“极为珍贵的东西”应该是_（2分）4.当同学们回答不出自己父母亲的生日时，他们会想些什么呢？_（3分）5.读了这篇短文，你有什么感想？请写一写（5分）_七、作文。（30分）这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写。可以写大自然秀美的山川，各种各样的人或事，自己的快乐或烦恼，自己的梦想或希望