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第22课 礼记 二则 虽有嘉肴 读一读 感知 1 作品简介 礼记 战国至秦汉间儒家论著的汇编 儒家经典之一 相传是西汉经学家戴圣编纂的 也是中国古代一部重要的典章制度书籍 共49篇 2 行文思路答案 学习重要性教学相长 填一填 积累 1 通假字学学半 同 答案 前一个 学 教导 2 一词多义答案 1 了解 知道 2 代词 代指嘉肴 表推测的语气 3 古今异义 1 虽有嘉肴古义 今义 转折连词 虽然 2 不知其旨也古义 今义 主旨 要旨 3 教然后知困古义 今义 困难答案 1 即使 2 味美 3 困惑 4 词类活用弗食 不知其旨也 名词用作动词 答案 吃 做一做 探究 5 本文论述了哪两者之间的关系 说明了什么道理 答案 教和学的关系 教与学互相促进 教学相长的道理 大道之行也 读一读 感知 1 作者名片 加下划线内容要记牢 戴圣 西汉官员 学者 生卒年不详 字次君 世称小戴 与叔父戴德同学 礼 于后苍 宣帝时以博士参与石渠阁论议 官至九江太守 今本 礼记 即 小戴礼记 传为圣编 2 行文思路答案 天下为公安居乐业外户不闭 填一填 积累 1 通假字 1 选贤与能 同 2 矜 寡 孤 独 废疾者 同 答案 1 与举 2 矜鳏老而无妻 2 一词多义答案 1 因此 所以 2 是 为了 3 古今异义 1 女有归古义 今义 返回 2 大道之行也古义 今义 宽阔的道路 3 盗窃乱贼而不作古义 今义 偷东西的人 4 是谓大同古义 今义 对 正确 跟 非 相对 答案 1 归宿 2 指儒家推崇的上古时代的政治制度 3 害人 4 这 4 词类活用 1 不独子其子 名词的意动用法 2 故人不独亲其亲 名词的意动用法 3 选贤与能 形容词作名词 4 盗窃乱贼而不作 动词用作名词 答案 1 以 为子 2 以 为亲 3 品德高尚的人 4 盗窃的事情 5 文言句式 1 大道之行也 天下为公 判断句 也 表判断 译文 2 力恶其不出于身也 不必为己 宾语前置句 力恶 宾语前置 译文 答案 1 在大道施行的时候 天下是人们所共有的 2 力气 憎恨它不出于自己 但愿意多出力并不是为了自己的私利 做一做 探究 6 大同 社会的根本特征是什么 答案 天下为公 选贤与能 讲信修睦 7 大同 社会的基本特征是什么 答案 人人都能得到全社会的关爱 人人都能安居乐业 货尽其用 人尽其力 8 课文中所提到的 大道 和 大同 有什么区别 答案 大道 指儒家推崇的上古时代的政治制度 其治理的效果就是国泰民安的理想状态 大同 可以理解为儒家的理想社会或是人类社会
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