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部编版三年级语文下册四单元质量检测题及答案(三篇)目录:部编版三年级语文下册四单元质量检测题及答案一部编版三年级语文下册四单元达标试卷及答案二部编版三年级语文下册四单元达标试题及答案三- 1 -部编版三年级语文下册四单元质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jin zh hu w du zu fng f lin dn b jn f m do l 二、比一比,再组词。(10分)辫(_) 测(_) 镜(_) 饿(_)瓣(_) 厕(_) 境(_) 俄(_)促(_) 访(_) 代(_) 娇(_)捉(_) 坊(_) 袋(_) 骄(_)三、读一读,连一连。(10分)碧玉妆成一树高 万紫千红总是春 贺知章等闲识得东风面 叶底黄鹂一两声 王建 池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊 雨里鸡鸣一两家 万条垂下绿丝绦 朱熹四、想一想,选词填空。(10分)彩色 翠绿 美丽 漂亮 冲 飞 吞 衔 1. 后来雨停了,我看见一只( )的小鸟站在船头,多么( )啊!它的羽毛是( )的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还( )。它还有一张红色的张嘴。2.我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼( )了下去。五、照样子,按要求写句子。(15分)1这个善良的女孩给了饥饿的我一个又大又圆的苹果。(缩句)_2用二十美元,金吉娅怎么可能买到很多很好的礼物?(改为陈述句)_3教室里响起了激烈的掌声。(帮小马虎修改句子)_4千万缕像剑一样的阳光,直射在工人宿舍门前的草地上。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)云天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。1“姿态万千,变化无常”这八个字总说了云的_和_,点明了_。2本文段的中心意思是什么?请用简洁的语言概括出来。_3本段的结构形式是_4本段运用的修辞手法有_5本文段为了说明云的形态之多,一连用了多个比喻,这些比喻有什么作用?_6文段最后一句加粗的词语“天气”能否改成“气候”,为什么?_七、习作。(15分)题目:我的_(爸爸、妈妈、同学)要求:以一两件事来表现这个人的性格或品质,语句通顺,把事情写具体。_参考答案:一 剪枝 挥舞 夺走 仿佛 脸蛋 不禁 抚摸 道理二 辫子 猜测 镜子 饥饿 花瓣 厕所 境外 俄国 催促 访问 代理 娇贵 捉住 作坊 口袋 骄傲 三 四 1.彩色 美丽 翠绿 漂亮 2.冲 飞 衔 吞五 女孩给了我苹果。 用二十美元,金吉娅不可能买到很多很好的礼物。 教室里响起了热烈的掌声。 春雨像母亲的乳汁,哺育着万物。 六 1 形态 特征 题目 2说明云与天气的关系密切,看云可以识天气。3总分一总4比喻、排比、对比5准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。6不能,因为”气候”一般指较大地区里较长时间的气象状况,而“天气”往往指较小区大气中发生的气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或几天较短时间内的气象情况,所以用“天气”,恰当、准确。 6 / 16部编版三年级语文下册四单元达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh ji mng zhn bi qing b li li wi qn kn sh zhung do 二、比一比,再组词。(10分)戒(_)涂(_)厉(_) 例(_) 械(_)途(_)历(_)列 (_)三、读一读,连一连。(10分)明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想,选词填空。(10分)A静悄悄 B懒洋洋 C乱糟糟 D慢腾腾1. 海参在海底(_)地蠕动。2.上课了,教室里(_)的。3.我放学一回家,就发现原本整洁的房间变得(_)的。4.蜗牛在墙上(_)地爬着。五、照样子,按要求写句子。(15分)它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)_ _2.因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译句子)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)_5.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点的词写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天的原野秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。村前村后得稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。1这篇文章共有(_)个自然段,第2自然段共有(_)句话。2仿写比喻句。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。_3写出文中画线句子中表示动作的词语。_4作者写了小池塘边的_,山谷里的_,村前村后的_,半空中的_。5雁群排成什么字?它们去了哪儿了?_七、习作。(15分)生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤请你任选其中的一件事写下来,要给自己的习作加个合适的题目呀!要求:条理清楚,故事完整。字数350左右。_参考答案:一 蜡烛 救命 准备 墙壁流泪 围裙 砍树 撞到二 戒尺 涂抹 严厉 照例 机械 中途 日历 一列三 四 B A C D 五 1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是,这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边,希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 4.白荷花冒出来。 5.下课了,操场上的同学有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打乒乓球。六 1 5 3 2梨树的花儿白得像一团雪似的。3睁着 凝望 侧着 欣赏4 小白鹅 枫树叶子 稻子 雁群 5排成“人”字形,去南方过冬。11 / 16部编版三年级语文下册四单元达标试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ling gung kn chi xio hu li li(_) (_) (_) (_)l yu k lin mi yu pn mng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)扮(_) 猜(_) 杨(_) 服(_)粉(_) 请(_) 扬(_) 报(_)三、读一读,连一连。(10分)抽出 生命 高耸的 药材献出 节目 壮观的 香味表演 课文 苍翠的 山崖战胜 嫩芽 名贵的 山林背诵 困难 诱人的 景象四、想一想,选词填空。(10分)猛烈 热烈 激烈 壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军(_)开火。2.狼牙山上响起了他们(_)豪迈的口号声。3.战斗打得非常(_)。4.凯旋的战士受到人们的(_)欢迎。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。(改为被”字句) _(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(仿写比喻句) _(3)老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。(用划线词写一句话) _(4)花瓣舒展开了。(把句子写生动、具体)_(5)鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目:_2保留( )里正确的读音,划去不正确的。3第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。4短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_句:(至少写二句)_七、习作。(15分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。_参考答案:一 亮光 砍柴 消化 流泪 旅游 可怜 煤
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