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翼教版六年级语文下册五单元真题试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:翼教版六年级语文下册五单元真题试卷及答案(一)翼教版六年级语文下册五单元知识点及答案(二)翼教版六年级语文下册五单元精编试卷及答案(三)翼教版六年级语文下册五单元练习卷及答案(四)翼教版六年级语文下册五单元练习卷及答案(五)翼教版六年级语文下册五单元练习卷及答案(六)翼教版六年级语文下册五单元练习卷及答案(七)翼教版六年级语文下册五单元练习卷及答案(八)- 1 -翼教版六年级语文下册五单元真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i xi s bo yun din b(_) (_) (_) (_)kng ki bng di ku w g zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)胯(_) 缚(_) 猬(_) 澄(_)跨(_) 傅(_) 谓(_) 橙(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不绝 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(_)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(_)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)除了还有 因为所以不管还 如果就1. ( )猴子知道水手们拿它取乐,( )它就更放肆起来。2.在这次运动会上,( )李华获得了冠军之外,( )几名运动员也取得了可喜的成绩。3.( )董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军( )很难解放隆化城。4.明天 )下不下雨,我( )是要把书送还给他的。五、按要求写句子。(15分)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?_2第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?_3文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A强调鲁迅先生有病,身体很不好B表达作者对鲁迅先生身体的担心C衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D暗示鲁迅先生的生命已经不多了4指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法: A表示解释说明B表示话题转换C表示事项的列举分承D表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记()(2)“哦!您,您就是”()(3)我又仔细地看他的脸瘦!()(4)放到他手里他的手多瘦啊! () 5体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。_七、习作。(20分)请以抹不去的回忆为题目写一篇作文。要求:写出这件事你为什么常记在心头,从中受到了什么教育,表达出真情实感。注意格式要正确。字数400字以上。 _参考答案:一 和蔼 羞涩 抱怨 颠簸 慷慨 绷带 魁梧 搁置 二 胯下 束缚 刺猬 澄碧 跨栏 师傅 称谓 橙子 三 络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩 络绎不绝 安然无恙 四 略五 公园里的月季花难道开得不鲜艳吗? 树在风中尽情地跳舞。 因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。 六 1换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2.外貌。3C4(1)B(2)D(3)A(4)B5“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。6 / 45翼教版六年级语文下册五单元知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xun rn gu l xi s po xio xun y (_) (_) (_) (_) (_)yn lin cng qing zhn yng yn rn gu do(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)燥_ 衔_ 誉_ 乖_躁_ 街_ 誊_ 乘_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)高(_)下 (_)身(_)骨 昂(_)挺(_) 前(_)后(_) 安(_)乐(_) (_)断(_)连 雪中(_) 呕(_)沥(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)举世闻名 举世瞩目 众星拱月 众望所归 玲珑剔透 八面玲珑不仅还 不仅不反而(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是(_)的伟大建筑。(2)李老德高望重,今日当选会长,真是(_)啊!(3)这些(_)的水晶工艺品,令人叹为观止。(4)听了阿姨的劝慰,珊珊(_)感激,(_)责怪她多管闲事。五、按要求写句子。(15分)今天的风真大。(改为否定句)_春风轻轻地吹在我的脸上。(用拟人的方法说)_许多石头向敌人砸了过去。(改为比喻句)_草原的作者是老舍写的。(修改病句)_老汉对小伙子说,小伙子不算个共产党员。(改为直接引述句)_渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_遇到这样的事情谁受得了?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫?托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1在文中括号里填上恰当的关联词语。2“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信; 随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。姑母写信() 信笔涂鸦() 找回了自信()3用“_”画出短文中的过渡句。4文中提到的四位名人,他们分别是 、 、 、 。你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由。_5这篇短文通过 和 这两件事,告诉我们欣赏是 。在生活中要 。七、习作。(20分)马上毕业的你对小学生活是否充满了怀念,以“教室里的记忆”为话题,写一篇400字以上的作文。_参考答案:一 渲染 勾勒 羞涩 咆哮 悬崖 眼帘 苍穹 瞻仰 俨然 轨道 二 干燥 衔接 名誉 乖巧 烦躁 街道 誊写 乘法 三 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四 举世闻名 众望所归 玲珑剔透 不仅不 反而 五 今天的风真不大。 温暖的春风轻轻地抚摸我的脸。 许多石头像雹子一样向敌人砸去。 草原的作者是老舍。 老汉对小伙子说:“你不算个共产党员。” 桑娜补帆。 遇到这样的事情谁都受不了。 六 1虽然但是如果就23社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。4屠格涅夫列夫托尔斯泰林清玄培根略略5屠格涅夫欣赏列夫托尔斯泰林清玄欣赏小偷一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福多一些欣赏11 / 45翼教版六年级语文下册五单元精编试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i shng ti z yun jng yng gng xin sh xing ln yng ji zh 二、比一比,再组词。(10分)雅(_) 微(_) 陈(_) 蹄(_)稚(_) 徽(_) 阵(_) 啼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)世(_)名 (_)南(_)北 诗(_)画(_) 流离(_)(_) (_)荒(_)乱 足(_)多(_) (1)上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:_、_。(2)杭州西湖的平湖秋月极具_,吸引了大批来自_的游客。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就只有才 因为所以1我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。2( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。3( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。4( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。五、按要求写句子。(15分)1走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_2我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句)_3在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)_4空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点的词造句)_5天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nu)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1联系上下文解释词语意思。以手掩面_契机_2破折号的主要用法有表注释,表语意转换,表声音延长或中断。判断下面句子中破折号的用法,选序号填在句子后面的()中。A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。(_)B钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着(_)3你对“生之喜悦”这个题目的理解:_4在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句抄下来。A_B_5马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? _6读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_以手掩面:指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。 契机:指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。 2.A B 3.活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。4.A:马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。 B:在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。 5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。七、习作。(20分)题目:在路上见到的一件事提示:(1)可以写在上学或回家路上见到的一件事。(2)内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事,还可以是其他事情。(3)要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。字数400字以上。_参考答案:一 和蔼 生态 资源 晶莹贡献 设想 滥用 节制二 淡雅 细微 陈列 马蹄 稚嫩 徽章 方阵 啼叫 三 举 闻 天 海 情 意 失 所 兵 马 智 谋 举世闻名 臭名远扬 诗情画意 天南海北 四 1不但而且 2如果就3因为所以 4只有才五 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。 眼睛察看。 在爸爸的启发下,我解决了这道难题。 教室是那么宽敞明亮,操场是那么宽阔平坦,校园的一切都是那么美好。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 六 17 / 45翼教版六年级语文下册五单元练习卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)li yn yu p chn ji to zu jin pn mn rn jun zhu wi 二、比一比,再组词。(10分)弦(_)轴(_)曝(_)锦(_)谱(_)舷(_)柚(_)瀑(_)棉(_)普(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)败无能 (_)(_)群书 鸿篇(_)(_)逼上(_)山 名垂(_)史 雄浑(_)(_) (_)(_)不倦 断(_)绝 壁 宏 伟(_)丽四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽但 直到才 只要就1. (_)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_)能风靡全班,以至全校。2.我跟同桌相视一笑,(_)两手空空,(_)心满意足,轻手轻脚地溜了。3.(_)今天,我(_)知道这件事的前因后果。五、按要求写句子。(15分)(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)_(2)小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句)_(3)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句)_(4)他是一个好学生。(改为感叹句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1阅读段,划掉括号里不正确的字。2从文中找出下列词语的反义词。粗略 _ 瞬间_3为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?_4读小说和看影片有什么不同?_5作者把_ _比喻为_ _的宴席。把_比喻为_的快餐。6文学欣赏的最佳途径是什么?_7结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。_七、习作。(20分)“一个微笑,花费很少,价值却很高。”成长路上,有令你难忘的微笑吗?那个微笑包含了什么力量?请以“微笑”为话题写一篇作文,注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。450字左右。_参考答案:一 莱茵乐谱纯洁陶醉键盘盲人卷轴巍峨二 琴弦 压轴 曝光 锦绣 曲谱 船舷 柚子 瀑布 棉花 普通 三 腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 四 只要 就 虽 但 直到 才 五 赵王对蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国去。” 小方说,不行,她的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。 我班被评为先进班集体,全班同学没有一个不感到自豪。 他真是一个好学生啊! 六 1、搏,奈,豪,影,2、细致,永恒;3、影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧屏前

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