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文档简介

作文教学写真事 说真话 抒真情教案设计学 校哈二十七中学校姓 名马 越课 题作文教学写真事 说真话 抒真情课 型作文指导课教 学目标1、通过说写活动，引导学生理解 “写真事、说真话、抒真情”是作文的基本要求。 2、培养学生习作中说真话，抒真情，写自己真实感受的态度和习惯。 3、对学生进行说话和写作训练，在活动中渗透写作知识和写法指导。 教学重点引导学生学会在写作中写真事、说真话，抒发真情实感。教学难点对学生进行说话和写作训练，在活动中渗透写作知识和写法指导。教学方法以说导写，以说促写，以说以写抒发真情实感，说写结合。教具多媒体课件教 学 过 程一、举反例导入 1学生读自己写的片断作文妈妈，请听我说。 2学生评论，老师总结：有些同学的作文为文而情，不是为情而文。真情实感是作文的生命，唯真能动人，唯情能感人。二、范文欣赏：妈妈，请听我说 1、找朗读能力强的学生朗读。2、提问：文章哪些地方感人？学生畅所欲言。三、师生讨论写法：如何写出真情实感？ 1 .选取最熟悉的或亲身经历并有深刻感受的题材。 2 .通过鲜活的细节来表现人物。 一花一世界 一叶一菩提，只有平时深入细致地去观察生活，关注生活的细枝末节，才能在作文时以小写大，见微而知著，给自己的文章添色生辉。 3.缘事写出自己的内心感受。4.用生活语言 作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。四、注意事项：提倡说自己想说的话，使你或使别人受感动、受教育的事情；围绕主题叙事抒情。 五、片断练习我渴望 欣赏我渴望 精彩片断：六、学生互批，教师评价 片段训练完成后，马上互相交换批改，当堂交流，学生朗读展示，表扬抒写真情的，鼓励有差距的并结合具体习作提出修改方法。七、总结： 写作方法固然重要，但要写出“真实真切，真实感人”的文章，一定要做一个热爱生活的人。希望大家面对生活要微笑，去发现生活中的美，让它们流淌在你们的心间，绘成一道道美丽的风景。 同时，为了让习作更精彩，提三个建议：1.多观察生活。请记住这样一句格言：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。2.多读书多积累。杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神。3多抒写真情。唯真能动人，唯情能感人！八、布置作业：描写一下试卷发下后同学们各种各样的表情。板书设计作文教学：写真事 说真话 抒真情1 题材最熟悉 亲身经历
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