初三基础复习二.doc

初三基础复习二一、下列词语中，字形和读音完全正确的一组是：（ ）A、桃核（to h） 施肥(sh fi) 围饶(wi ro) 稚气(zh q)B、攀登（pn dng） 看中(kn zhng) 缘故(yun g) 摄氏度(ni sh d)C、台阶（ti ji） 赚钱(zhun qin) 随和(su h) 耍滑头(shu hu tu)D、顿时（dn sh） 终年(zhng nin) 讽刺(fng c) 莫名其妙(m mng q mio)二、选择合适的词语完成句子。听了我的话，爸爸的目光立刻变得（严厉、严重）起来了。他的回答使教室里出现了（片刻、立刻）的寂静。这件事没办好，都是因为他耍滑头的（理由、缘故）。她最近（感情、情绪）不好，总爱生气。（寂静、平静）的山谷里，偶尔传来一两声鸟叫。三、把括号中的词语放在句中合适的地方。参加升旗的同学都要穿校服。（凡是）改：没有人注意的时候，她悄悄地离开了教室。（趁）改：汪医生对爸爸说：“回去以后千万别忘了吃药！”（一再）改：她穿上民族服装特别漂亮。（显得）改：我们闹了点儿矛盾，但我们还是好朋友。（依然）改：请把你听到的写下来。（所）改：四、辨形、注音、组词。建（ ） 健（ ） 唤（ ） 换（ ）菌（ ） 茵（ ） 拱（ ） 烘（ ）泛（ ） 眨（ ） 羞（ ） 差（ ）五、选词填空。（有关 关于 健康 健壮 不时 一时）这件事和他（ ）。 （ ）这个问题我们下节课再讨论。他经常锻炼身体，长得非常（ ）。 教师节到了，我们祝老师身体（ ），万事如意。晚会非常精彩，教室里（ ）响起阵阵掌声。这个问题我们（ ）解决不了，以后再说吧。六、请将下列各词搭配成正确的短语。婉转的 通红的 害羞的 透明的 青翠的 姑娘 松树 水晶 歌声 太阳七、下列词语中注音和字形全对的一组是：（ ）A、角色（jio s） 效劳(xio lio) 闯祸(chung hu)B、卧室（w sh） 善长(shn chng) 恰巧(qi qio)C、午蹈（w do） 练油(lin yu) 参与(cn y)D、质问（zh wn） 虚弱(x ru) 滚动(gn dng)八、请找出下列词语的正确解释。能歌善舞（ ） 理直气壮（ ） 意想不到（ ） 大材小用（ ） 心满意足（ ） 翩翩起舞（ ） 1、 没想到。 2、非常满意。 3、轻快地跳舞， 4、很善于唱歌跳舞。5、理由充分，因此说话有气势。 6、大的材料用在小的地方，多指用人不当。九、用括号里的词语完成句子。最近她的身体一直很虚弱，。（因此）我正想去找他，。（恰巧），我肯定赶不上那趟车了。（要不是）听到这个不幸的消息，。（一下子），参加运动会的同学必须穿校服。（按照）你的组织能力强，。（再不过）一、 辨形、注音、组词。炊（ ） 饮（ ） 拉（ ） 垃（ ）睹（ ） 堵（ ） 译（ ） 择（ ）绰（ ） 掉（ ） 彼（ ） 波（ ）十二、选择合适的词语填空。请你（ ）把门关上。（随身、随手） 人类终于（ ）了南极。（克服、征服）他一再（ ）爸爸给他买个新玩具。（央求、要求） 他一个人（ ）地走了。（孤独、独自）她（ ）在妈妈的怀里，甜甜地睡着了。（依偎、依靠）十三、用括号中的词语改写句子。爸爸买了一只小乌龟，作为给我的礼物。（算是）改：当年道别时的情景到现在我还记得很清楚。（至今）改：我一见到卓玛就打听拉姆的情况。（询问）改：我们都是好朋友，还分什么你我呢？（彼此）改：十四、给下面词语中的多音字注上正确的读音。歌曲（ ） （ ）曲折 （ ）结合 （ ）结实 （ ）似的 （ ）似乎（ ）骨头 （ ）骨朵 单薄（ ） （ ）薄纸 目的（ ） （ ）的确十五、请将下列各词组成正确的短语。（1） 照耀 映入 经历 分辨 超越 时空 颜色 眼帘 大地 战争（2） 苍白的 狭窄的 曲折的 单薄的 茂盛的 树林 衣服 街道 脸色 情节十六、下面词语中注音和字形完全正确的一组是：（ ）A、至密（zh m） 经历(jng l) 组挡(z dng) 参差(cn c)B、挣扎（zhngzh）磨炼(m lin) 打扰(d jio) 机械(j ji)C、遮掩（zh yn） 愁怨(chu yun) 委屈(wi qu) 时隐时现(sh y nsh xin)D、姿态（z ti） 安慰(n wi) 韧性(rn xng) 能屈能伸(nng q nng shn)十七、用括号里的词语完成句子。你一走进秋天的校园，。（就）她不好意思地低下了头，。（似的）我已经有一个多月没给它浇水了，。（竟然）你别以为我每件事都得听你的，。（偏）我们得快一点了，。（不然）放学后，我先去踢足球，。（然后）十八、辨形、注音、组词。裙（ ） 裤（ ） 津（ ） 律（ ）慎（ ） 填（ ） 绘（ ） 给（ ）惟（ ） 维（ ） 奏（ ） 春（ ）十九、找出句子中有错误的地方并加以改正。