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文档简介
第一课时 表内除法的复习教学内容: 课本第119页表内除法,练习二十四第1.2题。教学目标:使学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时,可先让学生说一说怎样计算一道除法题,然后再进行巩固练习。从而更好地掌握表内除法。教学重点、难点:对学生容易出错的内容进行针对性的练习。教学准备:教学课件。教学过程:一、回顾引入:1、引导学生回顾本期已学知识。看目录相互说说,要求学生全班交流。概括分为七部分:表内除法,万以内数的认识,万以内数的加、减法,克和千克,图形的变换,统计。2、我们今天来复习表内除法。板书:表内除法。二、复习整理:3、说说下面各题你是怎样算的?324 819 155 246 427 408 243 142先独立做在课本上,再说一说怎么样算的。4、针对刚才学生容易错的内容,用听算的方法,选拓展练习中的题进行训练。在草稿本上听算练习。5、 复习什么样的数学问题可以用除法解决。教材第119页的第1题。想一想:什么样的数学问题可以用除法解决。小组讨论交流后,口答。6、引导学生进行变式练习。在填上“”“”“”。引导学生正确计算。三、教学效果测评:引导学生完成教材第123页第1.2题。巡视、评改。学生独立完成练习二十四的第1.2题,同桌检查。四、拓展性学习:1口算。155= 63= 168= 93=459= 567= 497= 24=455= 568= 637= 82=2看图,提出用除法计算的问题,并计算。3在填上“”“”“”“”使算式成立。166
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