人教版选修四 第三单元第2课 美国国父华盛顿 作业.doc

第2课美国国父华盛顿1最近美国考古学家经过艰难考证，找到了华盛顿少年时代成长和归隐时居住的旧宅(如右图)，这是一幢被渡口农场包围、可以俯览拉帕汉诺克河的贵族房子，而不是普通的乡村农舍。该旧宅位于美国的a纽约州b弗吉尼亚州 c马萨诸塞州 d哥伦比亚州2下列有关华盛顿的说法，不正确的是a较早地学会了用自己的技能去赚钱b参加过英法七年战争c领导独立战争前一直是维农山庄的主人d从小具有优良的品质3华盛顿领导的大陆军首次告捷及其戎马生涯最辉煌的两战分别是a波士顿战役约克镇大捷 b萨拉托加大捷约克镇大捷c特伦顿战役普林斯顿战役 d波士顿战役萨拉托加大捷4右图是“自由女神”像。她既是美国的象征，也是自由、民主的象征。美国真正的“自由”是在什么时候实现的a1773年 b1776年 c1777年 d1783年5英王乔治三世曾对华盛顿作出了这样的评价：“啊，上帝！如果这样做，他就是世界上最伟大的人！”他这样评价是因为华盛顿a领导军队打败英国殖民军 b提出建立联邦的重要意见c拒绝了一些人的称王建议 d在战争胜利后毅然地辞职6华盛顿在1787年给友人的一封信中谈道：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国的那种低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是a平息各地骚乱 b缓和各州之间的矛盾 c发展社会经济 d加强中央政府的权力7华盛顿在告别辞中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠扑不破的政策。”这影响了美国长期遵循的哪一项外交政策a孤立主义 b大棒政策 c金元外交 d门户开放8华盛顿是“他的同胞心目中的第一人”，其原因不包括a华盛顿出身于贵族家庭 b华盛顿领导了独立战争并赢得民族独立c华盛顿具有高尚的品质 d华盛顿为民主国家建设作出了卓越贡献9.阅读下列材料：材料一材料二1782年，一位过去的部下刘易斯尼古拉上校，给华盛顿写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。华盛顿认识到这是军队中存在的一股逆流，他回信道“先生，我可以肯定地告诉你，在战争过程中发生的任何事情都没有像你所说的军队中存在的那种想法更使我感到痛苦。”“我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”请回答：(1)材料一反映了北美独立战争中的哪次重要的战役？其结果如何？(2)根据材料二，归纳华盛顿的观点。独立战争胜利后，他的哪些行为推动了美国民主共和制度的建设？10阅读下列材料：材料一1774年4月华盛顿说：“我想我可以宣布一个事实，单独或集体地争取独立，这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。”华盛顿传材料二1776年2月华盛顿又说：“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。”华盛顿传材料三(按：美国独立战争后，农民的债务增加。终于导致了1786年谢司领导的农民起义，在起义被镇压后)华盛顿说：天呀，人的行为为什么竟然这样反复无常，出尔反尔！前些日子为了建立我们今天的制度，为了建立我们自己选择和创立的制度，我们还在流血牺牲，可是现在我们又拔出刀来，想要推翻这些制度，这件事真难以解释如无道理，就要马上运用政府的力量，给他们点颜色看看。世界近代政治思想史请回答：(1)比较材料一和材料二，说明华盛顿态度发生了什么变化？(2)材料三华盛顿难以解释的历史现象的实质是什么？(3)华盛顿对“以前共同奋斗，而今又反对”的这种制度认识上的缺陷在哪里？这两者斗争其实是什么性质的矛盾？(4)材料三华盛顿的立场是什么？从他解决这个问题的方法上看，其阶级实质是什么？(5)应怎样理解华盛顿在上述三则材料中的活动？第2课答案bcadd daa9(1)战役：1776年，特伦顿战役；结果：取得胜利，鼓舞了大陆军的士气和各地爱国者对胜利的信心。(2)观点：坚决反对封建专制制度，不当“国王”。行为：1787年出任制宪会议主席，通过联邦宪法。规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分立等等；1789年就任第一任美国总统，创立了总统否决权制度，既维护了国家的民主制，又完善了总统制；1796年，辞官回家，不当终身总统，为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例，赢得美国人民的衷心拥护。10(1)由主张不独立到主张脱离英国独立。(2)其实质是维护资产阶级和种植园主阶级的利益，反对人民革命运动。(3)由于资产阶级的局限性，华盛顿没有认清人民斗争的实质是反对资产阶级的统治。独立战争是北美人民反对英国资产阶级的殖民统治，而独立后的农民起义则是反对北美资产阶级的统治。(4)站在资产阶级和种植园主的立场上。其阶级实质是镇压人民的革命运