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文档简介
京庄初级中学跑操比赛方案为了不断提高学生体质健康水平,大力推进阳光体育活动,培养学生终身体育锻炼的思想,增加班级集体荣誉感,体现京庄中学生的精神面貌,特举办本次比赛。一、参赛对象:六七八九年级各班二、比赛时间:2017年12月7日课间操时间三、比赛地点:校操场场地。四、比赛形式:1、各年级经抽签决定出场顺序。2、各班按规定的路线,整体跑一圈,评委根据各班具体表现分别进行评分;一圈后跑回原位置。五、赛前要求:在第二节课,下课铃后,各班迅速在操场制定的位置集合完毕。六、比赛要求:1、各班以纵队(自行安排)为方队,服装尽量统一。2、指挥员在各班方队内侧,方队前应有一名领跑旗手,班主任可跟随本班队伍跑。3、跑进中,同学们步伐整齐,精神饱满,各班应有班级口号,朗朗上口,催人上进。七、评委:学校部分领导和教师八、奖励办法及应用:作为班主任考核项目之一,作为体育教师绩效考核成绩之一。附:评分标准评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑,附加10分缺一人扣一分(非先天原因不能跑操)评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑,附加10分缺一人扣一分(非先天原因不能跑操)评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑,附加10分缺一人扣一分(非先天原因不能跑操)评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑,附加10分缺一人扣一分(非先天原因不能跑操)评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑,附加10分缺一人扣一分(非先天原因不能跑操)评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑,附加10分缺一人扣一分(非先天原因不能跑操)评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一,两臂摆放位置,精神饱满跑步质量口号20口号响亮,朗朗上口,催人上进。步伐20节奏统一,速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态
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