京庄初级中学跑操比赛方案.doc

京庄初级中学跑操比赛方案为了不断提高学生体质健康水平，大力推进阳光体育活动，培养学生终身体育锻炼的思想，增加班级集体荣誉感，体现京庄中学生的精神面貌，特举办本次比赛。一、参赛对象：六七八九年级各班二、比赛时间：2017年12月7日课间操时间三、比赛地点：校操场场地。四、比赛形式：1、各年级经抽签决定出场顺序。2、各班按规定的路线，整体跑一圈，评委根据各班具体表现分别进行评分；一圈后跑回原位置。五、赛前要求：在第二节课，下课铃后，各班迅速在操场制定的位置集合完毕。六、比赛要求：1、各班以纵队（自行安排）为方队，服装尽量统一。2、指挥员在各班方队内侧，方队前应有一名领跑旗手，班主任可跟随本班队伍跑。3、跑进中，同学们步伐整齐，精神饱满，各班应有班级口号，朗朗上口，催人上进。七、评委：学校部分领导和教师八、奖励办法及应用：作为班主任考核项目之一，作为体育教师绩效考核成绩之一。附：评分标准评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑，附加10分缺一人扣一分（非先天原因不能跑操）评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑，附加10分缺一人扣一分（非先天原因不能跑操）评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑，附加10分缺一人扣一分（非先天原因不能跑操）评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑，附加10分缺一人扣一分（非先天原因不能跑操）评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑，附加10分缺一人扣一分（非先天原因不能跑操）评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态、口令衔接、协调配合能力班主任班主任跟跑，附加10分缺一人扣一分（非先天原因不能跑操）评价项目分值标准得分总分精神仪表20服装统一，两臂摆放位置，精神饱满跑步质量口号20口号响亮，朗朗上口，催人上进。步伐20节奏统一，速度均衡间距20同学之间间距、领跑旗手与方队间距稳定整体效果20整体状态