第九章不等式与不等式组同步复习教学案(3).doc_第1页
第九章不等式与不等式组同步复习教学案(3).doc_第2页
第九章不等式与不等式组同步复习教学案(3).doc_第3页
第九章不等式与不等式组同步复习教学案(3).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

12999数学网 第九章 不等式与不等式组 同步复习(3)一、知识要点:1、一元一次不等式组的概念。2、一元一次不等式组的解集的概念。(关键:两个不等式解集的公共部分)3、解一元一次不等式组的方法和步骤:(1)分别求出每个不等式的解集;(2)利用数轴表示这些不等式的解集的公共部分;如:1且3 ,则解集中有公共部分; 0且3,则解集中无公共部分如图: 如图: 3 此不等式组无解。4、由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集的四种情形:不等式组(其中:)在数轴上表示不等式组的解集口诀同大取大同小取小大小、小大中间夹无解大大、小小无解集解题的关键:不等式组中的两个不等式的解集有无公共部分,且公共部分是什么。二、应用举例:【例1】(07南京试题)不等式组的解集是( )。A、 B、 C、1 D、1分析:先求出每一个不等式的解集,再看两个解集的公共部分是什么。 解不等式得:,解不等式得:1; 解集在数轴表示如下:原不等式组的解集为:1(大小、小大中间夹)。【例2】不等式组无解,则的取值范围是( )。A、=2 B、2 C、2 D、2分析:根据大大、小小无解集,可得是较大的数,2是较小的数(但可以等于2)即:2。【例3】不等式组的整数解是:_。分析:先求出不等式组的解集1,再从中选出整数:0和1。三、练习:1、能同时满足不等式1和2的整数有( )。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、不等式组的解集是2,则的取值范围是( )。A、2 B、2 C、1 D、13、幼儿园新购进的一批玩具分给小朋友,若每人分3件,那么还剩59件;若每人分5件,那么最后一个小朋友分到玩具,但不足4件,则有_位小朋友,共有_件玩具。4、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来。(1) (2) 2、解不等式组,并写出该不等式组的整数解。2、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来。5、(2007杭州试题)暑假小张一家为体验生活,自驾车外出旅游,计划每天的行驶路程相同。如果汽车每天比原计划多走19公里,那么8天内它的行程就超过2200公里;如果汽车每天比原计划少走12公里,那么行驶同样的路程需要9天多的时间,求这辆车原计划每天行驶多少公里?3、(06广东试题)将一箱苹果分给若干名小朋友,若每人分5个苹果,那么还剩12个苹果;若每人分8个苹果,那么最后一个小朋友分不到8个苹果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论