五年级上册语文第六单元试卷.doc

五年级语文上期第六单元测试卷 姓名： 一 看拼音写词语或给加点字注音。 1.极少数藏独分子在拉萨疯狂地打z( )抢烧，拉萨市区出现了短暂的hn lun( )。2.四川汶川大地震发生后，x r( )漂亮的城镇顿时变成了一片 fi x( ),很多人被埋在了w l( )堆下。 3.交朋友要jn shn( ),否则就会被引入q t（ ）。4.看着母亲又陷（ ）入忙碌（ ），我鼻子一sun( )攥（ ）着钱跑了二辩析组词。 讥（ ） 曼（ ） 搂（ ） 毫（ ） 版（ ）矶（ ） 漫（ ） 楼（ ） 豪（ ） 板（ ）祥（ ） 誊（ ） 砾（ ） 虚（ ） 倔（ ）详（ ） 誉（ ） 栎（ ） 墟（ ） 掘（ ）禄（ ） 陷（ ） 糕（ ） 踏（ ） 碟（ ）碌 ( ) 馅（ ） 羔（ ） 沓（ ） 喋（ ）三补充词语。（ ）不堪 满怀（ ） 忐忑（ ） 一如（ ）往（ ）声（ ）语 （ ）方长 迫不（ ）待 （ ）胜于无 喋喋（ ） 雪上加（ ） （ ）魂（ ）魄 （ ）无（ ）义 （ ）耳（ ）聋 得意（ ） 按（ ）索（ ） （ ）燃起敬四、选择下面带点字的读音，在正确的下面划横线。埋怨(mi mn) 颤抖(zhn chn) 龟裂（jn gu）腼腆(din tin) 挣开(zhng zhng) 转身(zhun zhun)堵塞(s si) 供应(gng gng) 纸屑(xio xi)五、判断正误，正确的打“”，错误的打“”。1“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这里的“龟”读jn 。 ( )2“我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他还给他雪上加霜。”这一句是心理描写。 ( )3.“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”这是一个比喻句。 ( ) 六给下面两段话加上标点。1 他顿时感到眼前一片漆黑 大喊 阿曼达 我的儿子 跪在地上大哭了一阵后 他猛地想起自己常对儿子说的一句话 不论发生什么 我总会跟你在一起 他坚定地站起身 向那片废墟走去2. 亲爱的 我真不懂你是什么意思 母亲嚷着 这不是在你的公司里 巴迪还是个孩子 这是他写的第一首诗 他需要鼓励七按要求写名言警句。1.写一句孝敬父母的名言： 2.写一句诚信的名言： 3.写一句立志的名言： 4.看到班上的同学浪费时间，我想对他们说： 5.我看到小强由于骄傲，学习上有了明显地退步，我想对他说： 。 八根据课文内容填空。1地震中的父与子作者是 国作家 。文中的父与子是一对 的父与子。本文歌颂了 ，赞扬了 。2.慈母情深的作者是 。文中的母亲是一位 的母亲。3“精彩极了”和“糟糕透了”一文是按 顺序写的。作者是 国的作家 。本文告诉我们爱有两种，一种是 的爱，一种是 的爱，这两种爱缺一不可。4我越来越体会到我当初是多么幸运，幸运的原因是：一是我有一个 的母亲，二是我还有一个 父亲。母亲的爱是创作的 和 ；父亲的教育使我不走向 。5世界著名漫画集父与子的作者是 国的 。反映的是 的故事。6我 地把握住我 ，使它不被哪一股风 ，我从心底里知道，“精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个 有一个共同的出发点 。7纸船寄母亲的作者是 。九。阅读乐园。记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴（ ）奋得嚷道：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆（ ）又( ),点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问。我有点（ ）,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲抚摸我的脑袋,笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗（ ）地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,（ ）地把它放在餐桌父亲的位置上。1、给第二段没有标点的地方加上标点。 2.在文中的括号里填上合适的词或给加点字加拼音。3、“誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。 4、写母亲看诗后的神态的两个词是：_、_，这两个词说明了 。写母亲赞扬我以后，描写我的神态的两个词 是:_、_。 5.划 的部分应该读出 的语气。 6、默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。 问题: 答： 7、当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想的?又是怎样做的?(4分) （二） 这是一个真实的故事。田世国的母亲得了尿毒症，当他听到这个消息时，他感到很意外，他不接受，(养育、培育)他几十年的母亲怎么会得这种病。他问医生，有什么办法可以救他的母亲。医生说，一是靠血液透析；还有，就是肾移植。可是，这两样 费用昂贵， 肾源也不好找。尤其是像母亲这样年纪的老人，风险更大。他没有灰心，(决定、坚定)将自己的肾给他母亲。他 (召集、招呼)他的兄弟姐妹，商量此事。他说：“妈妈操劳了一辈子，如今到了(享、亨)福的时候，我们不能眼睁睁地看着她老人家受苦。如果靠血液透析来活一天算一天的话，那还要我们做儿女的干嘛!”一 (翻、番)话之后，兄弟姐妹几个争着要给母亲捐肾。他说“全家人都去试，谁的合适，用谁的，要是都合适，那就我捐，我是老大，我说了算，好了，就这样定了。”眼看母亲的病情一天天恶化，儿女们（急切、焦急）万分。联系医院为，全家人去做了配型检验。田世国的肾配型成功。医生说，捐一个肾不会影响以后的生活，万一将来唯一的肾受到损害，那将危及生命。医生让他慎重抉择，他想： 。他说：“我一定要救自己的妈妈，反正我是从妈身体里出来的，给我妈捐一个，就当是又回去了，物归原主”手述很成功！并且他的肾在母亲身体内正常工作！我们常常说将来要报答我的父母，到底该去做些什么呢？当读了这个故事后，我们明白了。1、给短文加个合适的题目： 2、选择（）中合适的词语在下面划横线上。3、在 处填上合适的关联词。4、在文中处填上