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文档简介

平凡的岗位 无私的奉献-庆第31个教师节市级优秀教师代表发言阿荣旗孤山小学 王丽辉2015年9月8日尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第31个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的旗党委政府领导、社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们阿荣旗教育的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!”身为一名年轻教师,有幸在此与各位领导与同仁交流,我不敢妄谈多么优秀,多么突出,我只是阿荣旗几千名热爱教育事业,无私奉献的教师中的一员,借此机会,我代表一线的教师只能谈谈这些年来身为人师的感受。一、修养品德 为人师表2003年扎兰屯师范毕业的我带着满腔热情和忐忑的心情踏上了教书育人的三尺讲台。在我走上工作岗位之前我的一位老师跟我说过:“到了工作岗位上你要学习的很多,学校里的每一个人都是你学习的榜样。甚至就连看门的老大爷都会有你可以学习的地方,走上工作岗位首先学会为人师表”!带着老师的忠告踏上了工作的讲台。“教师是学生的楷模,学习的榜样,教师要以身立教,为人师表”这句话始终提醒着我时刻注重品德修养,为师先做人。二、钻研业务 精益求精初踏讲台时,虽空有对教育事业的热情和报复但我没有任何的教学经验,只是刚刚离开校园的学生,只能摸着石头过河,回想自已的教学经历,颇有感触。刚刚参加工作时感觉自己什么都不会,开始不知道自己应该干些什么,总以为做为一名教师只要讲讲课就行了,更何况那时我只是一名美术教师,殊不知道讲课也是有这么大的学问。上班不久我就发现窗外总会有人站在那里,后来才知道是校长在门外听课,每次听课后都会给我一些建议,还真特别感谢孙校长那时就对学生全面发展的培养,使得我们美术这个学科在学校也被重视,我们才有压力不断学习专业知识,不断的成长。记得那时孤山小学中心校只有五个教学班,覆盖着七个村点校,每天奔波在中心校与村点校之间不辞辛苦地送课。就这样的一个教学环境下孤山小学的教研活动还是开展的有声有色,每一位老师都是那么认真,我没有理由不好好做。我的第一位导师也是终身的导师聂老师曾说过:“孤山小学的老师是全能的,无论是什么课都能拿得起。”她说在我还没到孤小的时候美术课都是由他们兼课的。她说虽然他们不是专业的,但他们也从没有糊弄过学生,尽自己所能上好每一节美术课,我听的第一节课就是她为我讲的美术课,当时,我在想,一位数学教师,非师范的毕业生能讲出什么,真没想到听后让我大吃一惊,不是专业的老师尽然把美术课讲的那么专业,让我这个专业毕业生自愧不如,那一刻也是我暗下决心向她学习为了不误人子弟做一名优秀教师。“做一名教师容易,做一名优秀的教师却绝非易事”。在工作中我尽量争取积极上进的心态,注重锤炼自己的教学技艺,认真研读教材,也常坐在教室后面,认真听有经验的老师讲课,向同事虚心求教,不断总结自己的教学水平。长期的实践经验和与优秀教师团队的接触启迪我做好教学工作要深钻教材、了解学生,掌握技艺,在学生的学习习惯养成中切入,充分调动学生的积极性。工作中也使我明白理解课本知识很关键,为适应教学需要,学校征订的人民教育、小学教师、优秀论文集,等报刊杂志和网络研修成了我的“宠物”,我边读边记录并写了一叠厚厚的笔记、学习心得,使之成为我终生受用的知识食粮。“再好的舵手也离不开灯塔的指引”。聂老师她是一个很热心的人,业务能力也很强。那时她是数学教研组长。她说要想更快的成长就要不断的参加各种教学比赛、走出去学习与讲课,在讲课中不断的挖掘教材中才能使你的理论水平、专业知识不断地提升。她有一句很经典的话:“萝卜烧萝卜永远都是萝卜味。我们只有用牛肉炖萝卜,才会有更好的味道”、“没有压力,就没有动力”、“把每一件普通的事做好就是不普通,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,她的这些话我是深有感触。上班三年之后我就开始参加各种教学比赛。每次拿到要讲课的内容我都会在学校试讲,一次不行就两次。每一次聂老师他们都会给出宝贵的建议,就这样我有过成功也有过失败,每次外出讲课都好像经历再一次的生命洗礼一样。不是我夸大其词,出去讲过课的老师一定会体会我当时的心情,然而一次次的磨练使我脱胎换骨。各方面都有了质的飞跃。2006年荣获旗级美术教学能手、2009年取得市级美术教学基本功一等奖,2010年荣获旗级优秀教师,2010年荣获网络研修之星,有幸的除美术教学的成功外,我2004年有幸参在自治区参加了国家义务工程小学英语教师的培训,自2009年由于学校教师缺少,我又承担着三个班的英语教学,在英语教学方面也取得了全旗前列的成绩,更有幸的是2005年被抽到呼和浩特参加省级普通话测试员的培训,经过的我努力我顺利的取得了省级普通话测试员证书,自此以后我在阿荣旗多次承担普通话培训与测试工作,使的第二特长得以发挥。 我是幸运的,也是幸福的,记得导师说过,只要参与就有收获,就有快乐,不管哪一方面,只要认真钻研,向一切强于自已的人去学习,就会有收获!是的,这一点我一点也不否定我的团体。是这个团体让我历炼,让我收获,让我成长!孤山小学历年来扎实的课堂教学,浓厚的教研氛围使我过的很充实。每次教研活动校长亲临现场,教师们都互相评课、互相学习、互相交流经验,活动中最主要的是给讲课的老师挑缺点,集大家智慧帮助改进,只有这样我们才会进步,也正是因为这样孤山小学十多年来一直都有这样扎实的教研氛围才成就我们这些青年教师。也正是这样,我们美术、英语这样的学科教研时候领导班子及组长是都会参加的,虽然他们都不是专业的但他们每次评的都很专业,也正是如此我学会了如何讲课,评课,也在一次次的教研活动中不断历炼与成长。2009年承担了少先队大辅导员,2010年又荣幸进入教导处工作,与优秀名师们近离学习成长,如今,我承担着学校教导处工作,英语和美术学科教学工作,虽然担子很重中,但我会无怨无悔地做好每一项工作。三、以爱育爱,师爱永恒。 爱心是一切力量的源泉,那一双双充满童稚的眼睛,那一张张布满纯真的笑脸,那一声声“老师、老师”的呼唤,无法不让你尽心尽职,无法不让你把他们看成是自己的孩子。记得李烈校长说过“蹲下来和孩子说话”“以爱育爱,用微笑来育人”,周弘教授的理念,学会赏识每一个孩子。正是这些理念让我在教育的生涯中时刻关注着每一个学生,收获着每一个孩子对我的喜爱与尊重。每一次的踏进教室的那一刻,孩子们灿烂的笑容使我没有理由不好好上课,也许是因为我当时是比较年轻的老师吧,孩子们都把我当明星一样看待,下课的时候孩子们把我团团围住问这问那的。总是有说不完的话,甚至孩子们把他们平时不愿跟其他老师说的话都会跟我说,把我当做了她们的知心姐姐,我们一起上课,一起画画,一起做手工,甚至我们课下一起做游戏。我告诉我的学生大家在一个集体当中我们就是一家人,所以我们要互相帮助。无论是学习还是生活,只要有人需要我们就要伸出友爱之手。所以他们有不会做的题来跟我请教的,我们一起讨论把它学会。也有因为和朋友之间闹矛盾的来请我帮忙。我总是关注每一个学生,在我眼里他们都是平等的。都说付出总会有收获的,我的付出最后收获了一张张笑脸和一颗颗爱心。记得2004年由于工作需要我被派到呼和浩特参加国家义教工程小学英语教师的培训,一走就是将近一个学期。当我再次回到孤小的校园时我听到孩子们的欢呼声,他们像一只只雀跃的小麻雀一样围着我打转儿,叽叽喳喳的问个不停。上课了,六年级的班主任王老师说他们班的孩子强烈要求我去上课,我带着激动的心情向他们班走去,班级鸦雀无声,当我走进门时,班级不约而同的响起热烈的掌声,看着他们一双双满含热情的眼睛和孩子们为迎接我的到来布置的花一样的教室,我有些激动,那一刻也许就是我们做为老师的很幸福!都说老师是红烛是园丁,只求奉献不求索取。但我想这是做为一名普通的教育工作者最幸福的时刻了。正是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。正是有了我的团队精神,我才有幸在此与大家分享我的成长之路,借此机会,我还是感谢,感谢党委政府对教育的重视;感谢教育局领导对教师的关爱;感谢孤山小学这个团体对我成长的影响;感谢我的第一任领导孙校

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