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第二单元综合检测(总分：100分)基础积累（51分）一、读句子，看拼音，写词语。（14分）chui c h lu1.商鞅在都城的南门立木，人们（ ）不到他（ ）里卖的什么药。h i k qn chu t2.（ ）的校长把我叫到办公室，从（ ）里拿出一sh jn b mi张奖状递给我，并表扬我是（ ）的好学生。二、下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）（填序号）（2分）A.愚昧 味道 安慰B.哀悼 去掉 钓鱼C.包庇 陛下 墙壁三、把句中画横线的部分替换为成语。（8分）1.小欣手捧奖杯，因为高兴而笑容满面地走下舞台。（ ）2.唐高宗突然之间因愤怒变了脸色，准备严惩权善才。（ ）3.司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧愁不安的样子。（ ）4.经过深沉地思索，我终于把这道题解答出来了。（ ）四、选择恰当的成语，填入句子中。（8分）五光十色 五颜六色1.我用彩笔画出 的花朵。2.大厅里摆放着各种各样的工艺品， ，琳琅满目。张牙舞爪 耀武扬威3.他们戴着钢盔，一副 的样子。4.笼子里的那只老虎不断对着游人 。五、巧填关联词。（6分）1.（ ）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（ ）我却渐渐地受到了一种美的感动。2.（ ）因堵车而耽误了时间，我们（ ）会留下永久的遗憾了。3.（ ）先取得老百姓的信任，（ ）能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。六、句子丛林。（按要求写句子）（9分）1.小伙子后边跟随的人群汇成了一条长龙。（用相同的修辞手法写一个句子） 2.我愤愤不平地去校园管理处缴纳罚金。（缩句） 3.商鞅在都城的南门派人竖起了一根三丈高的大木柱。（修改病句） 七、我会填。（4分）1.“有令即行， ”，我们要严格遵守法律法规。2. ，方配做泱泱大国公民。3.“ ， ”教育我们履行道德文明规范要发挥主动性，要靠自我约束和坚持不懈。阅读理解（19分）八、快乐阅读。（19分）毛遂自荐春秋时，秦军在长平一线，大胜赵军。秦军主将（jin jin）叫做白起，他领兵乘胜追击，包围了赵国的都（d du）城邯郸。大敌当前，赵国形势万分危急。赵王派了平原君赵胜去楚国，向楚王求援动兵来解围。平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才一起去。他挑了又挑，选了又选，最后还缺一人。这时，其中有一门客叫做毛遂，他自我推荐，说：“我算一个吧！”平原君见毛遂再三要求，才勉强（qin qin）同意了。到了楚国，楚王只接见平原君一个人。两人坐在殿上，从早晨谈到中午，还没有结果。毛遂大步跨上台阶，远远地大声叫起来：“出兵的事，简单而又明白，为什么谈那么久？”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁？”平原君答道：“此人名叫毛遂，是我的门客！”楚王喝（h h）道：“赶快退下！我和你主人说话，你来干吗？”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又直上几个台阶。他手按宝剑，说：“如今十步之内，大王性命在我手中！”楚王见毛遂那么勇敢，没有再呵斥他，就听毛遂讲话。毛遂就把出兵支援赵国有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵援赵。不几天，楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。平原君回到赵国后，待毛遂为上宾。1.用“”划去文中加点字不正确的读音。（4分）2.用“ ”画出表现毛遂勇敢的句子。（2分）3.为什么平原君回国后，待毛遂为上宾？（3分） 4.“毛遂自荐”现在用来比喻什么？读了这个故事，你受到了什么启发？（4分） 5.你还知道哪些成语故事？请写出三个。（6分） 作文天地（30分）九、快乐习作。（30分）请你想一想在生活中是否遇到过与规则有关的事，再以此为话题，自拟题目，写一篇习作。要求：1.内容具体，注意写出事情的经过。2.有中心，表达出你的真实想法。第二单元综合检测二、C三、1.喜笑颜开 2.勃然大怒 3.忧心忡忡 4.冥思苦想四、1.五颜六色 2.五光十色 3.耀武扬威 4.张牙舞爪五、1.虽然可是2.如果就3.只有才六、1.示例：运动员像离弦的箭一样向终点冲去。2.示例：我去缴纳罚金。3.商鞅派人在都城的南门竖起了一根三丈高的大木柱。八、1.划去：jin du qin h2.毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又直上几个台阶。