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文档简介
3.3 中外著名旅游景观欣赏课型:新授教学目的:通过对资料的阅读,概括、初步学会对景观特点的描述。从地理角度说明景观特点的形成原因重点与难点:景观特点的描述和形成原因教学方法:启发式教学教具:多媒体,图片资料等课时:1课时教学过程: 问题:1.你去过哪些著名景区? 2.你能描述出这些景区的特点吗? 3.能从地理角度说明这些景观特点的成因吗?一、黄山:自己阅读 设问导学:黄山有哪些特点?(学生说) 总结:旅游景区景观特点的描述:(从以下几个方面加以描述) (1)旅游资源是否丰富、多样 (2)景观的主要类型,以自然景观为主还是以人文景观为主,自然景观以山林为主还是以水体为主,人文景观以历史文化为主,还是现代风貌为主等等。 (3)景观有何地方特色和审美特色。 (4)景观品位的高低:是世界级、国家级还是地方级。黄山特点: (1)旅游资源丰富,有景点400处。 (2)景观以自然景观为特色的山地旅游风景名胜区。 (3)a、72峰:或崔巍雄伟、或峻峭秀丽、布局错落有致,天然巧成。 b、以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向四周铺展,跌落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁,呈现出典型的峰林地貌。黄山四绝令海内外游人叹为观止。 (4)1982年,国家级重点风景名胜区,1990年,自然与文化双遗产。我国的山地景观很多,山地景观的风景构成:(也包括黄山) (1)主峰:(黄山的三大主峰:天都峰、莲花峰、光明顶) (2)独特特点:(黄山:四绝) (3)其它:日出日落、云海、瀑布、佛光、雾淞、景观的季节能变化、山珍野味。活动:把班级分成四个小组,奇松、怪石、云海、温泉,然后,学生扮作导游的角色,给大家进行讲解。 黄山四绝:黄山最独特的特点: 奇松:无树非松,无石不松,无松不奇。 怪石:似人似物,似鸟似兽,形态各异,生动逼真:仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。 云海:全山有东海、南海、西海、北海和天海;而登莲花峰、天都峰、光明顶则可尽收诸海于眼底,领略“海到尽头天是岸,山登绝顶我为峰”之境地。 温泉:黄山温泉终年喷涌,水洁明净,可饮可浴。“五岳若与黄山并,犹欠灵沙一道泉”。师生答疑: 黄山景区特点的成因(其实是最主要的特点的成因): 黄山景观按其分类属于自然景观中,自然景观的核心是地貌景观。山地景观更是如此。 每一种地貌都有其形成的地质基础,所以分析自然景观一般从其地质地貌状况入手: (1)地质基础: a、花岗岩(岩石基础)易于被风化,形成比较破碎的地貌形态。 b、断层发育:(构造基础:断块山)溪谷、悬崖、陡坡、温泉等。 c、垂直节理发育(节理和层理) 前山:长而深、大而稀 后山:密集、长短深浅不一 前山雄伟、后山秀丽 地质作用形成黄山地貌形态的基本骨架,然后由外力作用进行精雕细琢。 ( 2)外力作用明显: a、风化风化壳是形成地貌的基础(为侵蚀打基础峡谷和奇石) b、搬运沉积 (3)气候和生物条件: a、亚季多降水云海 b、生物黄山松 (4)是由地质、地貌、气候、生物等多种自然因素共同造就的。二、澳大利亚大堡礁风景区 设问导学:1.澳大利亚大堡礁风景区的位置?2.澳大利亚大堡礁风景区形成的原因?3. 澳大利亚大堡礁风景区的旅游资源有哪些?师生答疑:1概况:大堡礁是澳大利亚东北海岸外一系列珊瑚岛礁的总称,是世界上最大的珊瑚礁。2.大堡礁的位置、分布、成因位置、分布:a大堡礁位于澳大利亚东北部海岸外。b大堡礁海域处于热带的纬度位置,温暖的浅海环境适合珊瑚虫繁衍。成因形成条件海域环境水温高达2l38,且垂直变化和季节变化较小盐度平均35海水清晰度高,水面较平静海水浅,阳光充足地质环境地壳缓慢沉积,珊瑚虫骨骼堆积 3.大堡礁丰富的旅游资源 a海底世界b热带风光的大陆岛屿和土著部落文化 三中国云南的元阳梯田景区 设问导学:1.元阳梯田景区的地理位置?2. 元阳梯田修建的地理背景?3.元阳的梯田景观变化?师生答疑:1.地理位置:元阳县位于我国云南省南部,与云南省省会昆明相距290千米。2.元阳梯田修建的地理背景:是近千年来世代居住在这里的哈尼族人民辛勤汗水的结晶,体现着人与自然的和谐之美。3.元阳的梯田景观不同的季节,景观不同。四法国巴黎塞纳河畔的古城区 设问导学:1. 法国巴黎塞纳河畔的古城区的发展历史?2.巴黎的建筑艺术和名胜古迹有哪些?师生答疑:1.发展历史:2 000年以前的巴黎只是塞纳河上西岱岛和附近几个小岛上的渔村,后来逐渐扩大,到3世纪开始有了巴黎这个名字。2.巴黎的建
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