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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 对工作充满信心和热情。2. 沟通和协调能力好。3. 能够积极主动的学习，不断创。4. 有良好的进取精神和明晰的个人职业发展规划；5工作踏实，学习认真；培训学习的机会太少，接触的新事物太少。缺乏创新的动力。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 办学条件越来越好。2. 校各类公开课的锻炼机会。3,、有机会参加一些县级、市级、区级组织的提升培训，这样使自己的教育理念一直跟上。1. 学生的知识储备量大，教师需要不断的学习充实自己。2、在实践中不断的反思，创新再实践。面对新教育，需要一个全新的自我二、我的对策用（优势）停（劣势）1、不断学习，提高自己教学能力。2、 多和学生交流，增加与学生之间的感情。3、 用不同的角度去看待学校和生活中所遇到的困难。课堂教学经验缺乏创新意识。抓（机遇）御（威胁）积极参加学校和县区组织的各项活动；2参加培训时多与有经验的老师和专家进行交谈。我们要不断更新自己的观念，不断学习提升自我，努力不负骨干教师的荣誉称号。
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