2017于校校本研修线下活动计划.doc

于新祥小学2017年网络研修与校本研修培训线下活动计划一、指导思想以课堂教学为阵地，大力开展“以生为本、以学定教、减负提质”的课堂教学改革，努力改变“高耗、低效”课堂教学现状，促进我校教学科研工作的发展。二、活动目的1、以“十月教研月”活动为平台，给教师搭建展示各自教学风采和网络交流互动的平台。2、通过此次活动，全力推进课堂教学改革，转变教师教育理念、改变教学手段和方式，全面提升教师专业素养。三、活动时间2017年10月10日至2017年12月31日四、领导小组组 长：李永副组长：周红萍张德超（负责活动的组织、实施、总结与评价工作）成 员：廖红亮（协助负责活动的组织、实施、总结与评价工作，负责数学学科研讨活动的组织实施）王桂娥（负责语文学科研讨活动的组织实施）刘克香（负责班班通设备的调试）五、活动主题打造优质高效课堂，培育学科优秀教师六、活动要求1.数学课堂要切合校级课题小学数学课堂情境创设有效性策略的研究主题。其他学科要体现中心学校省级课题小学课堂多元化学习目标的构建研究方向。2.加强理论学习。教导处要组织业务学习，认真学习新课程标准及新课程理论等。3.活动期间全员积极参与课堂改革实践，认真落实“五个一”要求，每位教师做到上一节践行新课程标准的展示课（应用班班通设备），课后授课教师将授课教案、说案、教学反思纸质文稿上交至教导处存档，并将“五个一”电子档案拷贝到三楼办公室（教导处）电脑的个人文件夹之中。4. 每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，能在实际教学中熟练操作，让教育信息技术真正为教学服务，提高课堂效率。6.倡导“诊断式”评课：授课教师说课听课教师诊断式评议总结交流。 7.活动由教研组负责组织实施，组织完成评议、记载小结，任课教师负责实践，同科教师负责交流、研讨；8.所有教师人人要撰写一份教学论文（反思、案例等），学校将从中评选出优秀论文予以表彰奖励。9.听课教师需认真完成听课记载，并按时参加评议活动，具体时间以教导处通知为准一。附具体安排：阶段学科：数学日期内容第一阶段（10.1010.14）10.10熟悉网络平台、研修安排和考核要求，学习网络课程。看课时间不少于90分钟。10.1010.14教研组召开研讨会，确定学科研究主题。坊主制定研修计划并上传。第二阶段（10.1510.26）10.1510.25网上学习网络课程，看课时间不少于200分钟。（看课内容另行通知）10.1610.221.学员根据第一阶段计划完成教案并于22日前上交。10.2310.261.参与微课制作培训（时间另行通知）。2.备一节和主题相关的微课教案。10.26完成作业（上传修改后的教案）第三阶段（11.1212.9）10.2711.28网上学习相关网络课程，看课时间不少于200分钟。（看课内容另行通知）11.211.3召开小组线下集体备课会，研磨出优秀教学设计并各自推荐两篇到区域坊。（具体时间待定）11.1311.18学科坊开展教研活动，讲第二阶段所备课程。（组织老师参与讲公开课，其他老师听课，评课）（1次以上线上活动）具体讲课人员及时间安排另见通知。11.1911.29学员上传作业（参与讲公开课的老师上传优质课堂实录，其他老师上传教学片断或微课均可）。学科坊主将坊主评课选出的优质课推荐到区域坊。第四阶段（12.1012.31）11.3012.30网上学习相关网络课程，看课时间不少于120分钟。（看课内容另行通知）12.1612.19展示、讨论老师优秀成果。12.21 14:00召开线下研讨活动，讲述自己参与“优学”的方法