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文档简介

课前测评 1 什么是钝角三角形 什么是直角三角形 什么是锐角三角形 2 直角是多少度 平角是多少度 三角形的内角和石桥镇中心小学 陈静 教学目标 本节课我们一起来验证三角形的内角和是多少度 同学们要积极的动手操作 通过量 拼 撕等过程 验证三角形的内角和的度数 猜一猜 三角形的三个内角和是多少度 你用什么方法来验证这个猜想 1 画一个三角形 2 用量角器测量出所画的三角形每个内角的度数 一 量一量 二 撕一撕 剪一剪 平角 三 折一折 中点 中点 中点 中点 三角形的内角和是180 1 2 3 180 1 口答 下列各组角能是同一个三角形的内角吗 为什么 1 80 95 5 2 60 70 90 3 30 40 50 4 50 50 80 5 60 60 60 2 三角形 1 140 2 25 求 3的度数 180 140 25 15 180 140 25 15 3 爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝 它的一个底角是70 顶角多少度 180 70 70 40 180 70 2 40 180 90 50 40 180 90 50 40 4 一个直角三角形 一个锐角是50 另一个锐角是多少度 180 110 2 35 5 这有一条红领巾 它的形状是等腰三角形 其中 1 110 请计算出 2 3 慧眼识金 6 某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片 现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃 那么最省事的办法是带
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