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用 7、8 的乘法口诀一、 复习旧知5X3= 84= 183= 5X9= 255=62= 8 X6= 44= 155= 4 X4=246= 124= 4 X3= 273= 153 小矮人儿歌 一个矮人1张嘴，7个矮人（ ）张嘴， 一个矮人2只手，7个矮人（ ）只手， 一个矮人3个梨，7个矮人（ ）个梨， 一个矮人4个饼，7个矮人（ ）个饼， 一个矮人5瓶水，7个矮人（ ）瓶水， 一个矮人6盒奶，7个矮人（ ）盒奶， 一个矮人7朵花，7个矮人（ ）朵花。 螃蟹儿歌1只螃蟹（ ）条腿， 2只螃蟹（ ）条腿， 3只螃蟹（ ）条腿， 4只螃蟹（ ）条腿， 5只螃蟹（ ）条腿， 6只螃蟹（ ）条腿， 7只螃蟹（ ) 条腿， 8只螃蟹（ ）条腿。二出示目标 1、让学生明确用7、8的乘法口诀求商的算理，初步会用7、8的乘法口诀求商，能算出除法算式的得数。 2、让学生能比较熟练地运用乘法口诀求商，并会用除法口诀解决简单的实际问题。 三、学习新知，自主探究（一）借助直观，自主探索问题：1. 从这幅图中你获取了哪些信息？（二）合作探究，交流汇报根据信息，把问题补充完整并解答？1.每行7面旗，挂8行，求（ ）？ 列式（ ）口诀：（ ）2.共有56面彩旗，平均挂8行，求（ ）？列式：（ ）口诀：（ ）3.共有56面彩旗，每行挂7面，求（ ）？列式：（ ）口诀：（ ） 7856 口诀：七八五十六5687 想：（ ）八五十六567=8 想：七（ ）五十六小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！四、展示提升问题：1.让我们一起来看看这幅图，刚才我们还看到了这两条信息呢，谁能根据这两条信息提出一个数学问题？2. 这个问题你会解决吗？列式算一3. 为什么用除法算4. 解决这个问题你们用的是哪句口诀？你们是怎么想到这句口诀的？五、当堂检测1. 做一做。 74= 82= 86=284= 16 2= 486= 287= 16 8= 488=问题：1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？ 小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法 和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！2. 算一算5 35 6 42 497 328 248 6 42 . 猜一猜。 2014年2月有28天，合（ ）个星期。 2874（个）问题：（1）你知道了什么？追问：一个星期是几天？ （2）要想知道是几个星期，能列
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