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文档简介

广州市海珠区新民六街小学易志敏 鸡兔同笼 鸡兔同笼 中国古代数学名著 笼子里有若干只鸡和兔 从上面数 有8个头 从下面数 有26只脚 鸡和兔各有几只 热身运动 1只鸡有 个头 只脚3只鸡有 个头 只脚n只鸡有 个头 只脚1只兔子有 个头 只脚4只兔子有 个头 只脚n只兔子有 个头 只脚 1 2 3 6 n 2n 1 4 4 16 n 4n 鸡的只数X2 兔子的只数X4 脚的总只数 1只兔和2只鸡合起来 一共有 个头 只脚 4只兔和3只鸡合起来 一共有 个头 只脚 3 8 7 22 鸡兔同笼解题秘笈 用假设法解决鸡兔同笼问题时 如果假设的是甲数量 那么先得出的就是乙数量 如果假设的是乙数量 那么先得出的就是甲数量 我的思考 鸡兔同笼到底有什么特殊的魅力 龟鹤问题 龟鹤问题 P128T1 有龟和鹤共40只 龟的腿和鹤的腿共有112条 龟和鹤各有几只 龟鹤问题 鸡兔同笼问题 鹤 鸡 两只脚 龟 兔 四只脚 儿歌 一队猎手一队狗 两队并排一起走 数头一共三百六 数足一共八百九 多少猎手多少狗 人狗同行 鸡兔同笼问题 猎人 鸡 两只脚 狗 兔 四只脚 做一做 P128T2 新星小学 环保卫士 小分队12人参加植树活动 男生每人栽了3棵树 女生每人栽了2棵树 一共栽了32棵树 问男 女生各有几人 孙子算经 今有雉兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问雉兔各几何 P129T2 全班一共有38人 共租了8条船 每条船都坐满了 其
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