计算机基本原理题.doc

第一章/1.2/微型计算机的基本原理 1.计算机硬件系统包括输入/输出设备、存储器和_B_ 。A.CPU B.运算器 C.鼠标 D.打印机2. 微型计算机系统中，控制器的基本功能是_D_。A.存储各种控制信息 B.传输各种控制信号 C.产生各种控制信息 D.控制系统各部件正确执行程序3. 软件包括_D_ 。 A.硬件 B.程序及文档 C.文档及数据 D.算法及数据结构 4. 下列不是程序设计语言的是_D_。 A.汇编语言 B.机器语言 C.c+语言 D.WPSword processing system 字处理系统 金山WPS Office 2003 简体中文专业版本节总结计算机硬件系统指的是：组成一台计算机的电子器件和机械设备通常计算机硬件至少由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备等5部分组成。其中运算器和控制器又组成CPU(中央处理器)，CPU是计算机的核心部件。1、计算机中最小的数据单位是_A_ 。 A. 位 B. 字节 C.计算机字长 D. 字 2、1024GB为_D_ KB。 A. 1.024 B. 1 C. 1024*1024 D. 1024*1024*1024 3、二进制数1011用十进制数表示为 _C_。 A. 10 B. 11 C. 8 D. 9 4、十进制数39用二进制数表示为_B_。 A. 111001 B. 111000 C. 100111 D. 101010 1.下面属于计算机与外界进行信息交换的工具（设备）是 _A_。 A. 键盘 B. 主板 C. CPU D. 内存 2.系统正常启动后，按_D_ 能实现输入大、小写字母的切换。 A. Home B. Num lock C. Ctrl D. Caps lock 3、键盘上有数字键、字母键、功能键等，其功能键有 _A_个。A. 12 B. 8 C. 11 D. 13 4、标准键盘上主键盘区的数字是和符号同键的，用_A_来配合输入键上的符号。 A. Shift B. Ctrl C. Alt D. ENTER 1. 五笔字型的编码属于_C_。 A. 区位码 B. 拼音码 C. 字形编码 D. 条形码 2. 汉字笔划中的提笔()，在五笔字型的基本笔画中属于_A_。 A. 横 B. 竖 C. 撇 D. 捺 3. “凹凸”的正确编码是_C_。 A. hngm B. mghg C. mmhg D. mggm 4. 在五笔字型中，_D_不是汉字字根类型。 A. 单 B. 散 C. 连 D. 杂合 5. 用五笔字型录入汉字的优先级别为_A_。 A. 词组、简码、单字 B. 简码、词组、单字 C. 单字、词组、简码 D. 词组、单字、简码1. 具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD-ROM是一种_C_。 A. 半导体存储器 B. 只读型硬磁盘 C. 只读型光盘 D. 只读型大容量软磁盘 2. 显示器的像素分辨率是 _A_. A. 越高越好 B. 越低越好 C. 中等好 D. 显示器的性能与分辨率无关 3. 在多媒体技术中,语言编码、文本编码、图象编码属于_A_。 A. 感觉媒体 B. 表示媒体 C. 存储媒体 D. 传输媒体 4. 媒体播放器可用来播放音频、视频或_C_文件. A. 文件 B. 动画 C. 图象 D. 任意其他1. 微型计算机单机使用时,传染计算机病毒的主要渠道是通过_A_ A. 软磁盘、移动硬磁盘 B. 硬磁盘 C. 内存储器 D. ROM 2. 防止软磁盘感染计算机病毒的一种有效方法是_C_ A. 软盘远离电磁场B. 定期对软磁盘作格式化处理 C. 对软磁盘加写保护 D. 禁止与有病毒的其他软磁盘放在一起 3. 计算机病毒是一种_D_。 A. 特殊的计算机部件 B. 特殊的生物病毒 C. 游戏软件 D. 人为编制的特殊的计算机程序 4. 计算机病毒的特点是具有_A_。 A. 传播性、潜伏性、破坏性 B. 传播性、易度性、破坏性 C. 潜伏性、易度性、破坏性 D. 传播性、潜伏性、安全性1. 从电子计算机所用的逻辑元件来划分，电子计算机的发展经历了_B_ 代。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 2. 计算机的主要特点是；运算速度快、_D_、具有“记忆”和逻辑判断能力、具有自动控制能力。 A. 科学计算 B. 数据处理 C. 三维动画 D. 计算精度高 3. 信息有多种来源，这些信息在计算机内都采用_A_形式表示。 A. 二进制 B. 十进制 C. ASCII D. 文字 4. 十进制数13用二进制数表示为_B_ 。 A. 0111 B. 1101 C.1100 D. 1110 5. 在微型计算机中，外部总线又可分为地址总线、控制总线和_C_ 。 A. ISA总线 B. PCI总线 C. 数据总线 D. VESA总线 6. 下列设备中，_C_不可作为输入设备。 A. 扫描仪 B. 鼠标 C. 打印机 D. 数码相机 BDABCC1.在描述计算机硬盘的存储容量时，1KB表示为1000个字节 。2. 微型计算机中，打印机是标准输出设备。3.和外存储器相比，内存的速度更快、容量更大 。4. 按下Shift键的同时按下字母键，输入大写字母。5. 分辨率越高的显示器，越容易引起眼睛的疲劳。 错对错对错第一章常见问题 1. 什么叫计算机？答：计算机是一种通过预先编好并存储在计算机内部的程序，自动对各种信息进行存储和快速处理的信息处理工具。2. 什么叫做计算机软件？ 答：计算机软件泛指程序系统，它是各种程序的总称。软件的主要任务是管好、用好计算机，监视和维护计算机的正常运行，实现各种规定的功能，提高计算机的效率。软件一般又有系统软件和应用软件之分。应用软件是面向特定用户的、为解决特定的具体问题而开发的软件。3. 计算机语言分为那几种，各有什么特点？答： 分为机器语言、汇编语言和高级语言。机器语言就是机器指令序列，用串0、1的二进制编码表示，它可以直接被计算机识别并执行机器语言程序编写困难、难读、难改。但执行速度快，占用内存少。可编制出质量较高的程序。汇编语言是指用一些有意义的符号作为编程用的符号语言，其中使用了很多英文单词的缩写的助记符，这些助记符易编程、可读性好、修改方便，但机器不认识，还得把它翻译为对应的机器语言程序，但它的通用性和移植性较差。高级语言是用英文单词、数学表达式等易于理解的形式，并按严格的语法规则和一定的逻辑关系组合的计算机语言。高级语言编写的程序独立于机型、可读性好、易于维护提高了程序的设计效率。4.计算机系统的基本结构是什么，各个部分的作用是什么？ 答： 运算器：对数字信息进行运算和加工的部件；控制器：计算机的控制中心；存储器：用来存放计算机的程序及数据；输入设备：获得信息的设备；输出设备：向用户传递计算机处理结果的设备。5.什么是数制？在计算机中为什么要用二进制？答：只使用0，1两个数字按逢二进一的规则来表示数目的大小，称为二进制数。二进制数码少，只有两种状态，刚好和计算机的逻辑电路的状态相符，采用二进制是的电路简单、运算简便、逻辑性强。学习目标要求知识目标1 Windows 2000的特点 (1)能够描述Windows图形操作界面的功能和特点。 (2)具有启动和退出Windows操作系统的操作技能。2文件和文件夹 (1)能够说明文件和文件夹的功能和作用。 (2)能够描述文件和文件夹的命名规则，并通过文件的扩展名说出文件的类型。3Windows 2000的桌面 (1)结合Windows图形操作界面描述任务栏的组成及作用。 (2)结合Windows图形操作界面说出桌面图标名称和作用。4 Windows 2000的基本操作 (1)知道鼠标、键盘输入工具，并用它们进行熟练操作。 (2)认识窗口、菜单、工具栏和对话框图形对象。 (3)知道启动应用程序和使用帮助。5Windows 2000的文件管理 (1)熟悉资源管理器构成及其功能。 (2)能够在资源管理器中熟练地操作并管理文件和文件夹：浏览、选择、创建、删除、命名移动或复制查找等。6Windows 2000的磁盘管理 (1)熟悉磁盘管理的功能。 (2)能够对磁盘进行格式化操作，并通过“属性”对话框对磁盘进行管理。7Windows 2000的工作环境设置 (1)知道控制面板的功能和作用。 (2)会使用控制面板设置屏幕显示属性安装打印机、安装、添加和删除应用程序等。8 Windows 2000的常用应用程序 (1)知道Windows操作系统内是由许多应用程序模块组成。 (2)会使用中文输入法、写字板、画图、多媒体工具等应用程序。 (3)知道MS-DOS应用程序的作用并能够启动和退出MS-DOS方式。技能目标： 1Windows的基本操作能够使用鼠标或键盘启动与退出计算机系统。 能够使用鼠标或键盘对Windows的任务栏和桌面图标、开始菜单操作。能够使用鼠标或键盘对Windows的窗口、菜单、工具栏、对话框操作。能够用多种方法启动应用程序。能够从“帮助”中获得新的信息。2目录、文件夹和文件操作能够使用鼠标或键盘操作在指定的目录下显示文件夹的组织图。 区分根目录下的子目录（文件夹）。查看指定目录下的数据文件的个数，并区分常见的文件类型，描述它们的特点。熟练地打开和关闭文件夹，改变驱动器并定位指定的文件。创建文件夹，并在文件夹中删除、还原、复制、粘贴文件和文件夹操作。3磁盘管理操作能够对软磁盘进行格式化操作。4设置Windows工作环境的操作能够通过显示属性对话框完成桌面背景、外观、显示方式、图形操作界面的两种风格的转换、屏幕保护等设置操作。能够在操作面板中安装指定的打印机。能够从“添加/删除程序属性”对话框中安装一种清除病毒的软件，安装后能够卸载该软件。5Windows的常用应用程序操作 在写字板中使用中文输入法输入一篇文章，再使用画图程序画一幅简易画，将其保存为图形格式文件，并把它插入到文章中。6多媒体工具的使用使用“附件”中的多媒体工具播放CD音乐、VCD影片、录制和编辑声音文件。本章重点难点简介一、学习重点1. 操作系统操作系统是一种系统软件，它对程序的执行进行控制，使硬件的功能更好地得到发挥。2. 操作系统的功能操作系统的功能管理和控制计算机系统中所有的软件、硬件和数据资源，合理地组织计算机的工作流程。从资源管理的观点出发，操作系统有五大管理功能。 (1) 处理器管理。当有多个运行程序要占用处理器时，操作系统按优先的原则安排程序的先后使用权。 (2) 存储管理。保护存放在内存中的程序和数据，根据需要给程序分配内存，解决内存的扩充(即将内存和外存结合起来，为用户提供一个容量比实际内存大得多的虚拟内存。) (3) 文件管理。提供用户使用文件和归还文件使用的权力，以及读写文件信息的要求。 (4) 设备管理。管理除CPU和主存储器以外的其他外围设备。实现设备的启动，以配合文件管理提供按名存取功能。当多用户同时使用计算机系统时，合理分配硬件资源。 (5) 作业管理。用户的一个程序、数据或者解题步骤称一个作业，用户通过操作系统提供的“命令语言”及接口来请求系统服务。3.Windows主要特点 (1)图形操作界面：在Windows操作系统中，只需在窗口用鼠标对图标进行单击或者双击等操作，就可向计算机发出命令，实现对计算机相应的管理和控制。 (2)功能全面的管理工具和应用程序：Windows提供了功能完善的文字处理软件和绘图工具，利用“写字板”和“画图”可以进行文字和图形的处理。同时Windows还提供了较完善的桌面办公管理工具，如计算器、记事本、公文包、时钟等。还提供了“娱乐”工具，可以播放音乐、图像和影片。总之，Windows有很强的多媒体功能。 (3)多任务处理能力：Windows98是一种单用户多任务操作系统，能同时运行多个程序，执行多项任务。各个程序和任务之间可以方便地进行切换和交换信息。 (4)与Internet的完美结合：Windows有极强的网络通信功能，集成的多种Internet工具可以让用户轻松地收发传真和电子邮件，访问WWW等，获取大量外界信息。4. 资源管理器的概念、作用和功能在中文Windows中，管理文件和文件夹是“我的电脑”和“Windows资源管理器”的一项主要功能。使用“资源管理器”可以快速预览文件、文件夹及其树状结构，以及整个驱动器中的内容，可直接运行程序，打开文档，管理驱动器或其他外部设备等资源，也可以复制、移动、删除文件以及修改文件和文件夹的属性。资源管理器窗口分为左右两部分，左窗格为文件树状目录区，右窗格为文件夹区。文件树状目录区显示文件夹树形结构。它的最上层显示的是桌面，下一层显示的是各驱动器、文件夹、控制面板等。5. 文件或文件夹管理文件或文件夹的管理是Windows是主要功能之一，熟练进行文件和文件夹管理操作，是学习计算机应用的基本功之一。Windows可以对单个文件或文件夹进行移动、复制、重命名和删除，也可一次处理多个或整个磁盘上的文件或文件夹。文件或文件夹可进行的操作包括：创建新文件夹；删除文件或文件夹；文件或文件夹的重命名；移动和复制文件或文件夹；查找文件或文件夹。6. 桌面图标的概念在Windows桌面上摆放的各种图标以快捷方式分别提供系统某方面的功能，用户可以用鼠标双击图标来启动相应的程序，打开对应的窗口。7. 中文输入方法中文Windows 提供了对GBK汉字内码扩展规范，支持GBK的排序法，时间、日期、货币的中文表示。除了本身提供的字库和输入法外，还可以通过控制面板安装新的字库和字体。中文Windows还提供对MS-DOS方式的中文支持，运行主流中文DOS环境。二、学习难点 1.Windows文件和文件夹的概念文件是被赋予名称并存储在磁盘上的信息单元。如赋予名称的一组数据、一个程序、一篇文章。一幅图、一首乐曲等，它们存放在磁盘上就是不同类型的文件。操作系统从磁盘上读取或存储信息时，以文件名称的不同来区分文件,每个文件以一个名字存储在磁盘上，用户可以“按名”使用文件。Windows在窗口中用不同类型的“图标”直观地表示文件的类型，只需要将鼠标指针移到图标处，然后双击鼠标即可以打开或运行该文件。文件夹用于管理文件和系统设备，用户可以把文件分类存放在不同的文件夹中。并且文件夹还可以再建立子文件夹，子文件夹中同样可以存放文件和再建立文件夹。2.桌面图标的功能桌面常用图标的功能如下： (1)“我的电脑”可以访问本地计算机中的所有资源，如磁盘驱动器、文件夹、文件、打印机等。 (2)“我的文档”主要用于查看存储在“My Documents”文件夹中的文档、图形或其他能够访问的文件。当使用写字板或画笔等许多应用程序创建文件时，如果用户不指定保存的的位置，则这些文件将自动保存在“My Documents”文件夹中。双击“我的文档”图标可以快速访问保存在“My Documents”文件夹中的文档。 (3)“我的公文包”可以让两台PC机中的文件名相同，而具有不同修改时间的新旧文件进行更新。 (4)“回收站”用于存放被删除的文件和文件夹。对误删除的文件、文件夹，可以从回收站把它们恢复到原来的磁盘区域。但是回收站容量是有限的，当回收空间被塞满后，新删除的文件和文件夹就会占用前面被删除的文件和文件夹存放的空间，这时最早被删除的文件和文件夹就不可能恢复了。 (5)“网上邻居”可以访问网络中其他计算机并共享其资源。3.多媒体功能的基本概念Windows多媒体功能可以听CD音乐、录音、编辑声音、看VCD影片等。 (1)媒体播放器：可以播放多种媒体文件格式，如CD音乐、MIDI音乐、WAVE声音文件，可以播放VCD影片和MPEG格式影片等。同时，还可以在“写字板”或WORD文档中嵌入视频图像、声音等多媒体文件。 (2)CD播放器：可以播放CD音乐。 (3)录音机：使用Windows的“录音机”可以录制、播放和简单的声音编辑。三、上机重点、难点1. 重点 (1) 一般操作一般操作包括：基本鼠标技术、常用快捷键，以及图标、开始菜单、窗口、菜单系统、工具栏、对话框、获取帮助、桌面等对象操作。应用程序的窗口都有一个菜单栏，菜单栏中有“文件”、“编辑”和“帮助”等菜单。菜单名显示在窗口的菜单栏上，每个菜单对应的下拉菜单提供一组命令列表。下拉菜单的操作：当在应用程序打开的窗口中选择菜单时，屏幕将弹出下拉菜单。选择菜单中的命令，即可执行对应的任务。打开菜单：用鼠标单击菜单栏上的菜单名，可以打开该菜单的下拉菜单，或用组合键或快捷键，也可以打开对应的菜单。也可先按F10键，再按上或下光标键，也可以打开菜单。选择菜单命令：打开菜单后，用鼠标单击菜单上的命令，可以选择该命令，或按光标键移动光标到需要的命令，再按Enter键选择该命令，也可以按组合键快速选择该命令。快捷菜单：许多Windows应用程序可以使用快捷菜单，快捷菜单提供了常用的命令，执行它们可以完成一些常用的任务。先用鼠标指针指向一个屏幕对象，再单击鼠标右键，将打开一个针对该屏幕对象的快捷菜单。可以使用上面介绍的方法选择快捷菜单的命令。工具栏按钮：Windows的应用程序一般带有一个或多个工具栏。工具栏以按钮的形式提供一些常用命令，这些按键命令与相应菜单中的命令选取项功能相同。单击工具栏上的按键，可以执行相应的命令。 (2) 文件管理操作在Windows中文件管理操作包括：文件夹、我的电脑、资源管理器、文件(夹)的选定、文件夹的建立、删除和更名、文件夹的复制和移动、文件显示方式、文件属性设置、文件夹的查找、回收站。 (3) 应用程序及对话框基本操作在Windows 2000中，对话框的大小、形式、外观等各不相同，但大部分对话框的组成基本，主要由文本框、列表框、单选按钮、复选框、选项卡和命令按钮等组成。2. 难点 (1) 写字板、画图的使用方法 “写字板”是Windows自带的功能较强的字处理程序，使用它可以编辑、显示、打印文档、数据及图像，创建一篇图文并茂的文章。 “画图”在开始作图前一般需要做好以下准备工作：确定作图区尺寸；新建作图区；调整绘图区大小。使用工具箱进行绘制。 (2) Windows窗口操作在Windows中可以用鼠标、键盘通过图标、菜单和工具栏按钮等操作窗口。基本操作如下：鼠标双击打开窗口；调整窗口大小；移动窗口；窗口的最大化、最小化和复原；窗口滚动条的使用；调整窗口布局；打开多个窗口；层叠和平铺窗口；关闭窗口。 (3) 中文输入法的启动与切换中文输入法的启动可用鼠标或键盘。用鼠标单击任务栏上的输入图标，出现输入法菜单，再单击要选的输入法即可。使用键盘可反复按Ctrl+Shift来切换输入法，反复按Ctrl+空格键来启动和关闭中文输入法。中文输入法状态的切换通过状态条按钮，根据需要进行各种输入状态的切换。中英文切换：单击“中英文切换”按钮可在中文和英文之间切换。也可单击任务栏输入法图标或者直接按Ctrl+空格键进行中英文输入切换。输入法显示框：提示当前正在使用的输入法。用键盘按Ctrl+Shift键可在已安装的各种输入法之间进行切换。全角/半角切换：可切换全角、半角输入状态，在这两种状态下分别输入的是全角和半角字符。按Shift+空格键也可进行这种切换。软键盘：当要输入一些特殊符号时，单击“软键盘”按钮，则会弹出软键盘。也可通过右击“软键盘”按钮弹出的特殊符号菜单来进行选择。中英文标点切换：可切换中文、英文标点符号的输入。按“Ctrl+。(句号)”也可切换。输入法设置菜单：右击输入法状态条，弹出输入法设置菜单。可以根据需要对所用输入法进行必要的设置。1. Windows主要利用窗口、菜单、图标、_C_来组织窗口画面和用户交流。 A. 命令行 B. 鼠标图标 C. 对话框 D. 标题栏 2. Windows的“桌面”指的是_A_。 A. 整个屏幕 B. 全部窗口 C. 某个窗口 D. 活动窗口 3.当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将_D_。 A. 终止执行 B. 继续在前台执行 C. 被暂停执行 D. 被转入后台执行 4. 在Windows系统，下列叙述中错误的是_D_。 A. 可同时运行多个程序B. 桌面上可同时容纳多个窗口 C. 可支持鼠标操作 D. 可运行所有的DOS应用程序 5.在Windows中，活动窗口表现为_A_。 A. 任务栏上的对应任务按钮往里凹B. 普通窗口 C. 任务栏上的对应任务按钮往外凸 D. 最小化窗口 1. Windows是一个多任务操作系统, 这是指_C_。 A. Windows可以供多个用户同时使用 B. Windows可以运行很多种应用程序 C. Windows可以同时运行多个应用程序D. Windows可以同时管理多种资源 2. Windows操作系统的桌面是指_A_。 A. 整个屏幕 B. 全部窗口 C. 某个窗口 D. 活动窗口 3. Windows操作系统的开始菜单中包括了Windows系统的_B_。 A. 主要功能 B. 全部功能 C. 部分功能 D. 初始化功能4. 操作系统的作用是_C_。 A. 把源程序编译为目标程序 B. 实现软、硬件的转换 C. 控制和管理系统资源的使用 D. 便于进行目录管理 5. Windows环境下功能的具体操作主要是靠_来实现。 A. 窗口操作 B. 菜单操作 C. 对话操作 D. 键盘操作1. 扩展名为sys的文件类型是_。 A. 系统文件 B. 声音文件 C. Excel文件 D. 文本文件 2. 扩展名为doc的文件类型是_。 A. JPEG图象文件 B. WEB文件 C. Word文件 D. Win Zip压缩文件 3. 扩展名为ini的文件类型是_。 A. MS-Dos命令文件 B. WEB文件 C. 帮助文件 D. 配置文件 4. 系统文件的扩展名是_。 A. .txt B. .sys C. .doc D.exe 5. 在Windows的文件名中，_符号是合法的。 A. * B. / C. 空格符 D.： 正确答案 1 A. 系统文件 2 C. Word文件 3 D. 配置文件 4 B. sys 5 A. * 1. 在桌面上,不能打开我的电脑的操作是_。 A. 在资源管理器中选取我的电脑 B. 用鼠标左键双击我的电脑 C. 先用鼠标右键单击我的电脑图标,然后在弹出的快捷菜单中选择打开 D. 选用鼠标左键单击开始按钮,然后在系统菜单中选取我的电脑 2. 任务栏上存放的是_。 A. 系统正在运行的所有程序 B. 系统中保存的所有程序 C. 系统前台运行程序 D. 系统后台运行程序 3. 下列叙述不正确的是_。 A. Windows中打开的多个窗口,即可平铺也可层叠 B. Windows可以利用剪贴板实现多个文件之间的复制 C. 在资源管理器窗口中,用鼠标左键双击应用程序名,即可运行该程序 D. 在Windows中不能对文件夹进行更名操作 4. 下列操作中,不能运行一个应用程序的是_。 A. 开始菜单中的运行命令 B. 鼠标左键双击查找到的文件名 C. 开始菜单中的文档命令 D. 鼠标单击任务栏中该程序的图标 5. 关于桌面上的图标,下面说法正确的是_。 A. 数目和位置是固定不变的 B. 数目和位置都可以通过人工调整 C. 位置可以改变,但数目不能增加或减少 D. 数目可以增加,但位置无法人工调整正确答案 1 D. 选用鼠标左键单击开始按钮,然后在系统菜单中选取我的电脑 2 A. 系统正在运行的所有程序 3 D. 在Windows中不能对文件夹进行更名操作 4 D. 鼠标单击任务栏中该程序的图标 5 B. 数目和位置都可以通过人工调整1. 在Windows中,可以同时打开多个文件管理窗口,用鼠标将一个文件从一个窗口拖到另一个窗口中,通常是用于完成文件的_。 A. 删除 B. 移动或复制 C. 修改或保存 D. 更新 2. 在我的电脑或资源管理器窗口中,使用_可以按名称、类型、大小、日期排列右区的内容。 A. 编辑菜单 B. 文件菜单 C. 快捷菜单 D. 查看菜单 3. Windows中开始菜单的文档菜单项中_。 A. 保存最近使用过的15个文本文档 B. 保存最近使用过的文档 C. 保存最近使用过的所有图形和文本文档 D. 保存最近使用过的最多20个Office中的文档文件 4. 窗口的移动操作是将鼠标的光标移到标题栏的位置,_,然后拖拽到目的位置后放开. A. 单击左键 B. 单击右键 C. 双击右键快捷菜单 D. 查看菜单 5. 如果窗口表示的是一个应用程序,则打开该窗口意味着_。 A. 显示该应用程序的内容 B. 运行该应用程序 C. 结束该应用程序的内容 D. 将该窗口放大到最大 正确答案 1 B. 移动或复制 2 D. 查看菜单 3 B. 保存最近使用过的文档 4 A. 单击左键 5 B. 运行该应用程序1. 资源管理器窗口有两个小窗口,左边小窗口称为_。 A. 文件夹窗口 B. 资源窗口 C. 文件窗口 D. 计算机窗口 2. 在Windows环境下，文件夹指的是_。 A. 磁盘 B. 目录 C. 程序 D. 文档 3. 在Windows98中，在D盘上创建文件夹，下列操作中错误的是_。 A. 开始程序MS-DOS方式执行“MD D：路径目录名”命令 B. 我的电脑D盘指定文件夹打开 文件F菜单新建W文件夹F C. 开始程序资源管理器指定文 件夹文件F新建W文件夹F D.开始运行在对话框中输入MD D:路径目录名命令确定 4. 当已选定文件夹后,下列操作中不能删除该文件夹的是_。 A. 在键盘上按DEL键 B. 用鼠标右键单击该文件夹,打开菜单,然后选择删除 C. 在文件菜单中选择删除命令 D. 用鼠标左键双击该文件夹 5. 下列创建新文件夹的操作中,错误的是_。 A. 在MS-DOS方式下用MD命令 B. 在资源管理器的文件菜单中的新建命令 C. 用我的电脑中的磁盘或上级文件夹,然后选择文件菜单中的新建命令 D. 在开始菜单中,选择运行命令,再执行MD 正确答案 1 A. 文件夹窗口 2 B. 目录 3 D.开始运行在对话框中输入MD D:路径目录名命令确定 4 D. 用鼠标左键双击该文件夹 5 D. 在开始菜单中,选择运行命令,再执行MD 1. 在磁盘属性对话框中用于整理磁盘碎片的好是_。 A. 常规选项卡中的磁盘清理 B. 工具选项卡中的开始整理 C. 常规选项卡中的碎片整理 D. 压缩选项卡中的文件压缩 2. 在磁盘属性对话框中,工具选项卡中的开始检查是进行什么的操作? A.诊断检测磁盘中的病毒 B.诊断检测磁盘中的错误 C.诊断检测磁盘中的坏道 D.诊断检测磁盘中的错误文件正确答案 1 C. 常规选项卡中的碎片整理 2 B.诊断检测磁盘中的错误1. Windows操作系统的桌面是指_。 A. 整个屏幕 B. 全部窗口 C. 某个窗口 D. 活动窗口 2. Windows环境下功能的具体操作主要是靠_来实现的. A. 窗口操作 B. 菜单操作 C. 对话操作 D. 键盘操作 3. 关于桌面上的图标,下面说法正确的是_。 A. 数目和位置的固定不变 B. 数目和位置都可以通过人工调整 C. 位置可以改变,数目不能增加或减少 D. 数目可以改变,位置无法人工调整 4. 任务栏上存放的是 A. 系统正在运行的所有程序 B. 系统中保存的所有程序 C. 系统前台运行的程序 D. 系统后台运行的程序 5. 控制面板是用来改变_应用程序,以调整各种硬件和软件的选项. A. 分组窗口 B. 文件 C. 程序 D. 系统配置正确答案 1 A. 整个屏幕 2 A. 窗口操作 3 B. 数目和位置都可以通过人工调整 4 B. 数目和位置都可以通过人工调整 5 D. 系统配置1. Windows中未提供的中文输入法_。 A. 智能ABC输入法 B. 全拼输入法 C. 郑码输入法 D. 五笔字型输入法 2. 在输入中文时，下列操作中不能进行中英文切换的是_。 A.用鼠标左键单击中英文切换 B.用Ctrl + 空格键 C.用语言指示器菜单 D.用Shift + 空格键 3. Windows画笔系统默认的调配颜色的文件扩展名为_。 A.PAL B.WRI C.AVI D.BMP 4. 媒体播放器可用来播放音频、视频或_文件。 A.文件 B.动画 C.图象 D.任意其他正确答案 1 D. 五笔字型输入法 2 D.用Shift + 空格键 3 D.BMP 4 C.图象 1. Windows的“桌面”指的是_。 A. 整个屏幕 B. 全部窗口 C. 某个窗口 D. 活动窗口 2. 在Windows的窗口中，标题栏的右侧有“最大化”、“最小化”、“还原”和“关闭”按扭，其中不可能同时出现的两个按扭是_。 A. “最大化”和“最小化” B. “最小化”和“还原” C. “最大化”和“还原” D. “最小化”和“关闭” 3. 在Windows中，“剪贴板”是_。 A. 硬盘上的一块区域 B. 软盘上的一块区域 C. 内存中的一块区域 D. 高速缓存中的一块区域 4. 在Windows“资源管理器”窗口中，如果一次选择多个连续的文件或文件夹，应该进行的操作是_。 A. 用鼠标左键依次单击各个文件 B. 按住Ctrl键，然后用鼠标左键依次 单击第一个和最后一个文件 C. 按住Shift键，然后用鼠标左键依次单击第一个和最后一个文件 D. 用鼠标左键单击第一个文件，然后 用鼠标右键单击最后一个文件 5. 在Windows“资源管理器”窗口的“文件”菜单中，“新建”命令的功能是_。 A. 可以创建新的文件或文件夹 B. 只能创建新的文件 C. 只能创建新的文件夹 D. 可以创建新的图标ACCCA1. 启动Windows的同时可以加载指定程序。 对 错 2. 关闭应用程序可以单击“最小化”按扭。 对 错 3. Windows的桌面外观可以根据爱好进行更改。 对 错 4. 在Windows中，鼠标的左右键可以进行交换。 对 错 5. 在Windows系统下，正在打印时不能进行其他操作。 对 错对错对对错 第二章常见问题 1.何谓安全地在Windows环境下关闭计算机？ 答：在Windows环境下关闭计算机是指保存已经更改的设置，同时将当前内存的信息写到硬盘上，然后关闭计算机。 2.如何同时选定多个文件或文件夹？答：按住Ctrl键，然后在文件夹窗口中，单击要选用的文件或文件夹。 3. 什么是属性？答：属性是某个文档、程序、文件夹、磁盘和打印机的有关信息的集合。 4.计算器程序的功能是什么？答：进行简单和高级的计算和统计，使用存储区中的数据，进行不同数制间的转换。 5. 什么是Windows的资源管理器？答：Windows环境下的资源管理器可以快速预览文件、文件夹及其树状结构，以及整个驱动器的内容，可直接运行程序，打开文档，管理驱动器及其他外部设备等资源，也可以复制、移动、删除文件以及修改文件和文件夹的属性。 第三章/本章概述 本章概述 内容简介 学习目标 重点难点 学习目标要求(一) 知识与能力1. Word入门 (1) 能够描述Word窗口的功能和特点。(2) 具有启动和退出Word 97字处理软件的操作技能。(3) 通过参入探究活动，具有初步识别和比较Word 97/2000/XP文字处理软件窗口的能力，并能够区别它们的不同特点。2. Word的基本操作(1) 对Word排版的操作流程有一整体认识。(2) 通过实例知道创建或打开文档的方法，并具有建立文档的能力。(3) 能够在打开的文档中输入内容。(4) 能够对输入内容的文档的文本进行基本编辑。(5) 通过实例能够用多种方法显示文档，能在多种显示方式中编辑文档。(6) 能够使用打印机打印需要的文档。3. 文档格式化 (1) 认识字符格式化、段落格式化的基本内容。(2) 能够对文档的文本设置字符格式和段落格式。4. 文档排版(1) 认识页面排版的基本内容。(2) 尝试用页面排版的基本知识去对页面进行处理。5. 表格制作(1) 通过实例认识表格的基本内容。(2) 具有建立表格的的能力。(3) 能够对表格进行格式化操作。(4) 能够在文档中插入表格操作。(5) 知道表格的计算功能，并能够在表格中进行基本计算。6. 图文混排(1) 认识Word中插入的图形类型。(2) 通过实例会插入图形，并对其进行编辑加工。(3) 能够在文档中插入图形，并对插入文档的图形进行编辑加工。(二) 操作技能 1. 基本操作 (1) 能够对Word的功能归纳小结。(2) 知道Word窗口组成结构，并能说出各个部件、按钮的名称。(3) 熟悉对文档的操作流程，熟练地创建并保存文档。2. 文档排版 通过页面排版的学习，去尝试经历教材上没有介绍的内容，加深文字处理的能力。3. 图文表混排 学习从文字处理软件知识中归纳文档排版的规律，尝试应用已知的规律去对较复杂的文档排出符合版式要求的图文表混排文档。本章重点难点简介一、学习重点1.Word 的基本功能(1)文字编辑功能：文字录入、修改、删除、移动、复制、查找、替换等。 (2)文字校对功能：单词输入拼写检查、自动更正、英文语法检查等。(3)格式编排功能：字符格式、段落格式以及页面格式的编排等。(4)表格绘制功能：表格的创建和修改、表中数据的计算以及将文本转换为表格等。(5)图形处理功能：绘制图形，插入图片、图形、艺术字，以及对这些信息对象进行放大、缩小等操作。(6)图文混排处理功能：在文档中定义、存储常用的文本或图形，并在需要时在文档内容中插入相关图形或文本。2.Word 的基本特点(1)具有很强的处理文字、格式、图形、表格功能。(2)具有很强的与其他字表处理软件的兼容性：例如可以打开编辑用WPS、EDIT等编辑的纯文本文件，也可处理Excel表格。(3)具有很高的文字处理和格式编排的速度。Word提供了许多自动功能，如：格式的自动套用、向导的使用等，可以帮助用户进一步提高工作效率和编辑质量。(4)实现了“所见即所得”的效果。即屏幕显示与打印输出结果完全一样。3.基本概念(1)计算机字表处理的概念计算机汉字处理就是在计算机上借助各种汉字处理软件，实现汉字及表格(甚至图形、 图像)的输入、存储、转换、整理、修改、查询、排版及输出的全过程。字符和表格的处理是微型计算机应用的一个重要方面，是办公室自动化的必要组成部分。经过这些年的发展，计算机汉字处理技术及汉字表格处理技术都已经逐渐走向成熟，产生了大批的汉字文字及表格处理系统。目前在Windows下运行的中文字表处理软件有WPS 2000和Word等。计算机文字及表格处理系统能够使依靠纸和笔来完成文字处理及报表计算工作的办公 室人员、管理人员、财务统计人员以及各种文字工作者摆脱传统落后的工作方式，大大提高工作效率。同时，把繁琐、枯燥的文字表格处理工作变得生动有趣、快速简捷。(2)在字表处理软件中使用汉字在中文Windows 9x中输入中文前，先将系统的输入方式切换到中文输入状态下，选择自己熟悉的输入法。如果没有需要的输入法，就用“控制面板”中的“输入法”程序安装。二、 学习难点1. 文档格式化(1)文本移动与复制、查找与替换的操作(2)文档的几种显示方式(3)打印设置中各选项的作用(4)字符间距、字符的上升及下降(5)段落缩进、行间距及段间距2. 页面排版(1)换行与分页(2)如何控制分页与分栏(3)页码的插入与修改3. 表格编辑(1)表格边框与底纹及表头的设置(2)表格数据的计算4. 图片编辑(1)图片、艺术字工具栏各工具按钮的使用(2)图文环绕方式的设置(3)艺术字的修改三、 上机重点与难点1. 重点(1)字符与段落格式的设置、文本的移动与复制(2)页面设置与分栏(3)表格的建立与修改(4)文本框、艺术字、图片的插入与修改2. 难点(1)段落缩进与行距(2)文本的查找与替换(3)插入对象的图文环绕(4)表格数据的计算1. Windows环境下功能的具体操作主要是靠( )来实现。 A. 窗口操作 B. 菜单操作 C. 对话操作 D. 键盘操作 2. 在对各种形式的菜单进行选择时，有两种操作方式，一种是用键盘进行选择，另一种方式是（ ）进行选择。 A. 用相应命令 B. 用会话方式 C. 用DOS命令 D. 使用鼠标 3. 如果窗口表示的是一个应用程序，则打开该窗口意味着（ ）。 A. 显示该应用程序 B. 运行该应用程序 C. 结束该