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文档简介
第一部分:积累运用(28分) 一、根据拼音写汉字。(8分)1.nir( ) 2.n( )味 3.斑mo( ) 4.蝉tu( )5.收lin( ) 6.ku( )甲 7.人声dng( )沸二、名言警句积累。(4分)8.珍惜时间: 9.珍视友谊: 10.热爱学习: 11.人生志向: 三、运用。(12分)12.下面这段话的顺序被打乱了,调整后的正确顺序是(4分) 。(1)用一枝短棒,支起一面大的竹筛来(2)扫出一块雪,露出地面(3)棒上系一条长绳,人远远地牵着(4)下面撒些秕谷(5)看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了13.某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有张小纸条。尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为180元,谢谢!这张小纸条提供了哪些信息?它告诉客人的最主要的意思是什么?(6分)答: 14. 下面是某同学写的一个的片断,仔细后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、 有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(6分) (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)复原号: (5)调位号: (6)留空号: 星期天早上,我们几个同学相约去登天平山。出发不久,我们就来到了天平山麓的山脚下。同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。稍作准备后,我们开始 登山。才到半山腰,马明同学就已累得奄奄一息,落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前 搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。站在山顶向下俯看,出现在眼前的是一幅秀美的图 画 第二部分:理解(共42分) 四、阅读下面一段文字,完成1519题。(共15分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里( ),肥胖的黄 蜂伏在菜花上,( )的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就 有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里( )。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手 指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤( )着,木莲有莲房一般的果 实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不 断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象 小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 15.在文中的括号内填上正确的词语。(4分)16.这段景物,写了哪些季节的景物?请举例说明:(4分) 17.“油蛉在这里低唱”中“这里”指代的内容是什么?(2分) 18.文段中“不必说”和“单是”两方面的内容,强调的重点是什么?这样表述有什么效果?(3分) 19.这段文字中哪句话可以概括百草园的特点?(2分) 五、阅读下面一段文字,完成2024题。(共15分)尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳,在初生的阳光下,洒出一片 淡淡的影子,两棵不太大的棕榈伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍;据说还是鲁迅先生 儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然、生机勃勃。你看,枝 条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞,不正是谱写春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田,一眼古朴的石井,顿使人感 到幽静沉寂,却又满目生气。看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育 ,是萌生!20.本文段了百草园中的景物,从文中找出一个词语概括这些景物的特点。(2分) 21.找出文中的两个比喻句,用横线在文中划出来。比较哪一个运用更形象生动?为什么?(4分) 22. “仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍”一句中加点的词能否换成“参观”“珍宝”?为什么? (4分) 23.仔细阅读文中划线的句子,说说有什么深刻含义?(2分) 24.对比第四题文段,你更喜欢哪一段?简述理由。(3分) 伞花酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代1、把短文中括号里不正确的词划去。2、“饶”字是_结构。用音序查字法查音序_,用部首查字法先查“_”部,再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。“饶”在字典里的解释: 丰富;多另外添饶恕;宽容姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释()。3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。车来车往,像流水一样连续不断。( )色彩鲜艳,繁多凌乱。()1
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