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八年级上册语文五六单元基础测试题一、 积累运用(一)解释下列加点字词(16分)是故谋闭而不兴( )盗窃乱贼而不作( ) 余人各复延至其家( )濯清涟而不妖( )( )调素琴( ) 陶后鲜有闻( )罔不因势象形( )未复有能与其奇者( ) 钩画了了( )天下之伟观也( )方其远出海门( ) 沿溯阻绝( )属引凄异( )夕日欲颓( ) 吞天沃日( ) (二)、指出下列通假字并解释(7分)便要还家 通 ( ) 八分有奇( )通( )左手倚一衡木 通 ( )诎右臂支船 通 ( )略无阙处 通 ( )选贤与能 通 ( ) 矜、寡、孤、独、废疾者 通 ( ) (三)、指出下列词的古今含义(16分)1芳草鲜美 古: 今 2、丝竹之乱耳古: 今 3、高可二黍许古: 今 4、亭亭净植 古: 今 5、其两膝相比者古: 今 6、无案牍之劳形古: 今 7、晓雾将歇 古: 今 8、沉鳞竞跃 古: 今 (四)、解释下列加点词(6分)渔人甚异之( ) 中峨冠而多髯者为东坡( )石青糁之( )故人不独亲其亲( )虽乘奔御风( )披发文身( )(五)、解释下列加点词(20分)武陵人捕鱼为业( ) 处处志之( ) 便舍船( )为宫室、器皿( ) 寻向所志( ) 屋舍俨然( )中轩敞者为舱( ) 寻向所志( ) 乃不知有汉( )不足为外人道也( ) 寻病终( ) 屠乃奔倚其下( )神情与苏黄不属( ) 沿溯阻绝( ) 具答之( )良田美池桑竹之属( ) 绝巘多生怪柏( ) 各具情态( )属引凄异( ) 哀转九绝( ) (六)、译句(5分) 1、故人不独亲其亲,不独子其子。 2、黄发垂髫并怡然自乐。 3、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 4、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 阅读理解(50分)(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。16.解释句中加点的词。(4分)阡陌交通,鸡犬相闻( )无论魏晋( )率妻子邑人来此绝境( )遂与外人间隔( )17.翻译下面的句子。(4分) 渔人甚异之 此人一一为具言所闻,皆叹惋 既出,得其船,便扶向路,处处志之 后遂无问津者 18.选出加点词词义不同的一项( )(1分)A男女衣着,悉如外人 村中闻有此人,咸来问讯B此中人语云 不足为外人道也C欲穷其林 林尽水源D未果 后遂无问津者19.选出加点词词义相同的一项( )(1分)A出:既出,得其船 皆出酒食B乃:乃大惊 乃不知有汉C复:复前行 不复出焉D舍:便舍船 屋舍俨然20.本文以渔人进出桃源为线索组织材料,细读文章,完成文章结构图。(2分) 访问桃花源 21.以“桃花源美,美在”写几句赏析性的话。(2分) 一)16.交错相通 更不用说 妻子儿子 隔绝 17.渔人非常诧异 这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事,那些人都感叹惊讶不已 渔人出来后,找到他的船,就沿着旧路回去,一路上处处做了记号 此后再也没有问路访求桃花源的人了 18.D 19.C 20.发现桃花源 离开桃花源 21.桃花源美,美在坦荡如砥,一望无垠的土地。桃花源美,美在排列得整整齐齐的屋舍。桃花源美,美在土地肥沃,庄稼茁壮成长,池水清澈,鱼儿悠然自乐。桃花源美,美在静谧祥的气氛(三)完成1115题。(10分)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。11.解释句中加点的字。(6分) 选贤与能( ) 讲信修睦( )男有分( ) 货恶其弃于地也( )盗窃乱贼而不作( ) 是谓大同( )12.揣摩句子特征,翻译句子。(4分)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。 使老有所终,壮有所用,幼有所长。 11.通“举”,选拔 和睦 职业,操守 憎恶 兴起 和平 12.对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。 使老年人晚年得到终养,壮年人有用武之地,幼童得到抚育 (四)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1解释下列加点的词。(4分)(1)是日更定,余挐一小舟( )(2)上下一白。( )(3)余强饮三大白而别( )(4)舟中人两三粒而已( )2作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情?(2分)_3文章写雪景的
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