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文档简介

3 8 2020 赵丁庄小学 翟振宇 认识地图上的方向 1 在熟悉的生活环境中辨认方向 体验东 南 西 北四个方向 培养方向感 发展空间观念 2 在指出一个方向的条件下 会辨认其余三个方向 了解地图上的方向 上北 下南 左西 右东 3 学生在辨认方向的活动中 进一步感受数学与生活的密切联系 学习目标 3 自学指导1 辨认东 南 西 北四个方向 1 说一说 早晨太阳在哪里 太阳从什么地方升起来 2 晚上太阳落山在什么方向 指一指在哪里 3 请同学们面向太阳升起的方向 你们现在是面对什么方向站的 你们背对的方向是哪里 左手指的方向是哪里 右手指的方向是哪里 4 请你向旁边的同学说明东 南 西 北四个方向 5 讲述前 后 左 右与东 南 西 北的联系 3 8 2020 自学指导2 学生自学教材第3页的例1和第4页的例2 完成书中的填空 将不会的问题做标记 好好学习 天天向上 教学楼 图书馆 体育馆 我面向东 背对着的方向是西 东 西 北 南 好好学习 天天向上 教学楼 图书馆 体育馆 东 西 北 南 图书馆在校园的东面 体育馆在校园的西面 教学楼在校园的北面 大门在校园的南面 东 西 北 南 东与西相对 南与北相对 我们来完成校园的示意图 教学楼 体育馆 图书馆 大门 操场 北 地图通常是按上北下南 左西右东来绘制的 城堡 猴山 森林 森林 小白兔 狮子 小象 狗熊 3 说说他们的位置 右图是我国的五座名山 合称 五岳 它们分别是中岳嵩山 东岳泰山 岳衡山 岳华山 岳恒山 南

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