第七课第二框《民事权利知多少》课堂问题训练--评价单.doc_第1页
第七课第二框《民事权利知多少》课堂问题训练--评价单.doc_第2页
第七课第二框《民事权利知多少》课堂问题训练--评价单.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七课第二框民事权利知多少课堂问题训练-评价单班级: 姓名: 学号: 【课前预习导航】查缺补漏1. 在我国,未成年人的 不受侵犯,国家依照法律规定保护未成年人的私有财产权。2. 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有 、 、收益和 处分的权利。3.肖像权也是公民的民事权利之一, 和成年人一样,依法享有肖像权。4. 中华人民共和国民法通则第一百条规定:“公民享有肖像权, ,不得以营利为目的使用公民的肖像。” 5.公民依法享有的民事权利主要有: 、 、 、 。【课堂训练】(下列每小题只有一个最符合题意的选项,依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。)1.在“创新素质践行”活动中,某中学的同学们踊跃开展小发明、小创造等活动,仅去年,该校学生已向知识产权局提出实用新型发明专利申请238件。这表明中学生: ( )A. 享有智力成果权 B.享有人格尊严权 C主要任务是参加社会实践 D.搞发明创造2 .2012年6月17日晚,17岁的高某、明某等人结伙窜至某中学门外,强行搜抢学生孙某等人身上的现金120元。高某、明某的行为侵犯了: ( ) A.国家财产所有权 B.集体财产所有权 C.公民财产所有权 D.学生受教育权3.小明将自己平时积攒起来的零用钱,买了一本现代汉语词典,送给了家庭经济困难的小兰同学。小明的做法是在行使自己合法财产的 ( ) A.使用权 B.占有权 C.处分权 D.收益权4. 初中生李某下车时将自己的笔记本电脑遗忘在出租车上,随即打另一辆车追上前出租车,前车司机百般抵赖。后来,法院根据刑法第270条以侵占罪判处该司机有期徒刑6个月,并责令其返还李某的笔记本电脑,对这一案例,下列认识正确的是 ( )未成年人的合法财产权不受侵犯 拾到他人的遗失物不归还属于犯罪行为 未成年人要依法维护自己的财产所有权 法律打击侵犯财产所有权的犯罪行为。A B C D5. 下列行为属于侵犯公民肖像权的有 ( )新闻报道中使用公民参加社会活动的照片某广告商未征求明星赵某的同意,将他的照片张贴在某企业的宣传广告中公安机关将犯罪嫌疑人的照片通过互联网向全国发布李某为了表示对王某的不满,当着王某和其他人的面,损毁王某的照片A B C D案例分析丽丽在影楼拍了一套艺术照,照片中的她光彩照人,丽丽非常满意。一个月后,丽丽经过该影楼,意外地发现橱窗里摆着自己的巨幅艺术照。丽丽非常气愤,找到影楼的负责人说理,影楼负责人振振有词地说:“让更多的人欣赏你的美,有什么不好?阅读材料后回答问题。1.该影楼的行为侵犯了丽丽的什么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论