高三复习建议.ppt

2014英语高考复习策略研究 伍家文 新一轮高考改革 新的高考改革方案只考语文 数学 外语三们课程 外语将实行一年多考 分值会有一定量的下调 预测重庆2019年将执行新的高考方案 2014年英语高考两点说明 1 题型不变2 难度不变 题型不变 但出题思路有较大的改变全国卷题型的改变 高考英语题型的调整 全国卷 1988年标准化命题1992年出现短文改错2000年出现听力题2007年加大阅读理解能力考查 改进短文改错题2014年 语篇型语法填空题替代单句型语法知识题 单句型语法知识题的优点 覆盖内容广难度可控性强试题间影响小信度高 单句型语法知识题的缺点 不符合交际语言测试的理论要求 重语境 对教学的导向容易出偏颇 容易向学生输入错误信息 四选一 容易出现一题有多种可接受的答案情况 语篇型语法填空题的优点 任务真实性强对教学具有良好的反拨作用信度有保证多样性 语篇型语法填空题的形式 200词左右的短文或对话 留出10处空白 部分空白的后面给出单词的基本形式 短文一般是3比7 对话一般是5比5 要求学生根据上下文填内容或给出单词的正确形式 所填词不得多于3个单词 考的什么 在语篇中灵活运用语法知识 语用知识的能力 词性 动词时态 名词单复数 连接词 代词 冠词等等 题型变化体现了什么 语法规则 语用功能接受性技能学习 产出性语言能力培养注重内容细节的把握 注重语篇结构的逻辑分析关键 学生语篇能力的培养 重庆2014年高考英语命题必然受全国卷的影响 在命题思路上有大的改观 进一步凸显从知识立意到能力立意的原则 1 进一步淡化单纯语法知识的考查 2 更加突出考查学生语用知识和情景的理解能力 3 突出考查学生对语篇逻辑结构的掌握 4 对学生信息处理能力提出更高的要求 明确问题 解决问题的能力 后期复习建议 制定科学的复习计划集思广益 创新复习课型 把握新高考的动态 积极适应 创新复习方法 提升二轮复习的效度 抓住重点 做到轻重有度 讲评课与专项复习课的比例 单选复习与其他题型复习的时间比 提升复习的层次 知识 能力 解题技巧 产出能力 字词句语法的讲解 语篇阅读能力的提升 从语篇入手进行词汇 语法的复习 适度集中 突破瓶颈 正确使用复习材料 单选题复习策略 适度复习注意单选题型语篇化 情景化 口语化趋向 语法不必抠得太细 语法学习的目的是为了阅读和写作服务 注重 读懂 完形填空复习策略 提倡 1 完形填空阅读化教学A 从整体上去理解文章 mainidea B 把握文章的行文逻辑 确定段落大意 掌握文章结构 C 理清句与句的联接 D 分清句子的结构E 注重词义辨析F 背景知识与常识的掌握G 开发完形填空新的专项复习课型 success fiveskills threesteps Howtodoclozetests Steps Step1 Gothroughthepassage 1minute Step2 Readcarefullyandchoosetheanswers Step3 Reviewandcheck Step1 Gothroughthepassage 1minute 快速浏览文章 I thetopicsentence 主题句 II thestructureofthepassage 文章结构 Step2 Readcarefullyandchoosetheanswers Whatskillscanweuse 1 Informationgiveninthepassage 上下文暗示 2 Logicalinference 逻辑推断 3 Setphrasesorstructures 固定搭配 4 Wordsandphrasesdistinction 词汇 词组辨析 5 Commonsenseandculturebackground 常识与文化背景 2 Logicalinference 逻辑推断 逻辑关系连接词 signalwords 解释 举例说明like thatis 并列and or 因果thus therefore since 对比 转折but however although 4 Wordsandphrasesdistinction 词汇 词组辨析 Verbphrases 动词词组 Polysemy 一词多义 Conversion 词性转换 Synonymsdistinction 近义词辨析 1 Informationgiveninthepassage 上下文暗示 找上下文有提示作用的词句2 Logicalinference 逻辑推断 找逻辑关系词3 Setphrasesorstructures 固定搭配 看清细节 注意基础知识积累4 Wordsandphrasesdistinction 词汇 词组辨析 注意基础知识积累5 Commonsenseandculturebackground 常识与文化背景 观察生活 了解东西方文化 FiveSkills 阅读理解阅读教学 重点字 词 词组 固定搭配长难句的分析文章行文顺序 逻辑结构文化背景的了解和常识作者的态度情感信息的处理能力 写作复习策略 写作考查的能力 阅读能力 思维能力 写作能力阅读能力 读懂材料思维能力 形成观点写作能力 正确表达 阅读能力1 词汇2 长难