新部编版五年级语文下册期末真题试卷及答案(二篇).docx

新部编版五年级语文下册期末真题试卷及答案(二篇)目录：新部编版五年级语文下册期末真题试卷及答案一新部编版五年级语文下册期末知识点及答案二- 1 -新部编版年级语文下册期末真题试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yng xing fn su sng d zh p（_） （_） （_） （_）y pin mu rn du q hng xn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）榆（_） 拨（_） 塔（_） 暮（_）愈（_） 拔（_） 搭（_） 幕（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）骑（_）难下 群（_）无首 汗（_）功劳 呆若木（_） （_）刀小试 笨（_）先飞 胆小如（_） 照（_）画虎 龙飞（_）舞四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不管总 与其不如 既然就 不仅而且 只有才 1威尼斯的小艇（_）是威尼斯的主要交通工具，（_）是这座水上城市的一道风景。 2（_）让自己独享美丽的花朵，（_）和大家分享。 3（_）每个人心存善意，世界（_）会变得越来越美丽。 4（_）怎么拥挤，船夫（_）能左拐右拐地挤过去。 5（_）家家户户的花朵都朝外开，（_）让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。（15分）赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）_2.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？改为陈述句：_ 3. 爸爸妈妈都不在家，姐姐只好给我做饭了。（改为双重否定句）_4.桂花太香了。（改为夸张句）_5.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序，保持句意不变)_6.不来台风。 我可以收几大箩桂花。（用关联词语合成一句话）_7.雨过天晴，天空和大地好像滤过似的，格外清新。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（x sh）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zh zh）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cng zng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（b p）璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1给下列字选择恰当的意思。漫游（1）满，遍 （2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取2我会在文中括号内划掉不正确的读音。3找出下列词语的反义词。温暖（_） 热闹（_） 柔和（_）4用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。5萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？_6萤火虫给了科学家怎样的启示？_七、习作。（20分）在你的学习和生活中，一定有很多人给予你帮助和关心，因为他们，你的童年才会如此快乐与多彩。请以“_，谢谢你”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整再写作，写出真情实感。内容具体，中心突出，400字以上。_参考答案：一 英雄 烦琐 诵读 质朴 一篇 某人 堆砌 恒心 二 榆树 拨开 宝塔 暮色 愈发 拔河 搭配 夜幕 三 虎 龙 马 鸡 牛 鸟 鼠 猫 凤 四 1. 不仅 而且 2.与其 不如 3.只有 才 4.不管 总 5.因为 所以 五 风撩乱了银发。 对浪费能源的现象，我们不能容忍。 爸爸妈妈不在家，姐姐不得不给我做饭了。 桂花太香了，真是香飘十里！ 地图上像一只金鸡的地方就是祖国。 只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。 雨过天晴，空气好像滤过似的，格外清新。 六 1（1）满，遍 （3）希望得到，谋取2h zh zng p3 冰凉 冷清 暴躁 4略5（1）它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。（2）萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。6他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。6 / 11新部编版五年级语文下册期末知识点及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jn li lng l lin x mng l jng zh（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）竟（_） 噪（_） 抵（_） 度（_） 梳（_）竞（_） 燥（_） 氏（_） 席（_） 蔬（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）当（_） （_）口不（_） （_）（_）请罪（_）（_）之宝 同（_）（_）力 （_）（_）十足 (1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（_）保卫赵国。 (2)和氏璧是_，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副_的样子，实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 不仅而且 一就与其不如 因为所以内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。_见了风，_化作一个石猴。众猴拍手大喊道：“_敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等_拜他为王。”石猴_进去，_大声说道：“列位呵，人而无信，不知其可。”桥边是一座石房。房内_有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，_还很宽阔，能容得千百口老小。石猴笑道：“_在外面受老天之气，_我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。（15分）1、父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为间接引语）_2、我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。（修改病句）_ 3、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。（缩句）_ 4、太阳从山坳里升起来了。（改成拟人句） _5、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。_是报纸、杂志、小说，_是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，_拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1读短文，选择（ ）里恰当的字和词。2在“ ”里填上恰当的关联词。3联系上下文，解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：_“词汇贫乏”的“贫”：_4用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（_）和（_），其中（_）必须要做到“动笔墨”。七、习作。（20分）以值得我尊敬的一位老师为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,语句通顺,感情真实,注意写好细节,不少于350字。_参考答案：一 龟裂 领略 连续 忙碌 精致 二 毕竟 噪音 抵御 温度 梳子 竞赛 燥热 摄氏度 主席 蔬菜 三 所 然 绝 提 负 荆 无 价 心 协 神 气 同心协