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文档简介

四年级奥数解析(四)算式谜(下)奥赛天天练第3讲,巩固训练,习题1【题目】:下面算式中同一个汉字代表相同的数,不同的汉字代表不同的数。问每个汉字各代表什么数?(1)优优优优优优学=学习再学习;(2)认认真真=踏踏实实。【解析】:第(1)题,由原式可得:学习再学习 学 优优优优优优从低位算起,“学”和第一个“习”相乘积的个位上数字是“优”, “学”和第二个“习”相乘积的个位上数字还是“优”,即:“学”和第二个“习”相乘的前一步计算没有进位。所以,两位数“学习”和“学”的积就是三位数“优优优”,“再”是0。可以从“学”入手,列举出“学”可能取的值:3、4、5、6、7、8、9,一一试算,筛选出符合题意的数字,也可以“优”入手列举出可能值,再筛选出答案。通过计算可得本题只有一组解:370373=111111。第(2)题,两位数“认认”和“真真”分别是11的“认”倍和“真”倍,四位数“踏踏实实”等于11乘以三位数“踏0实”,因此三位数“踏0实”肯定是11的倍数。所以三位数“踏0实”与11的商是“认”和“真”的积,且 “踏”与“实”的和为11(根据能被11整除的数的特征可知)。列举出三位数“踏0实”可能的取值有:209=1119;308=1128;407=1137 其中只有308符合题意,它与11的商28可以写成两个一位数4和7的积,其它各数与11的商都不合题意。所以,此题有唯一一组解:4477=3388。奥赛天天练第3讲,巩固训练,习题2【题目】:下式中不同的汉字代表不同的数字,“”代表一个一位自然数。你知道每个汉字各代表多少吗?开 放 的 中 国 盼 奥 运 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼【解析】:这一题中第一个乘数是8个数字各不相同的八位数,积是9个相同的数字“盼”9个相同数字组成的九位数,唯有除以9才能得到8个数字各不相同的八位数商(只有除以9才有8个不同的余数,余数不重复才能保证商的数字各不相同),因此“”代表的数字是9。本题的积是111111111的“盼”倍,其中:1111111119=12345679,“盼”不可能是1,因为原式中第一个乘数里,“盼”不是排在最高位的,而是排在百位上。“盼”依次取:2、3、4、5、6、7、8,一一试算,可得“盼”等于7时符合题意,本题有唯一一组解:864197537=777777777。奥赛天天练第3讲,拓展提高,习题1【题目】:下面算式中“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字各应代表什么数字?1 数 学 俱 乐 部 3 数 学 俱 乐 部 1【解析】:“部”和3的积的尾数为1,所以“部”代表数字7;把“部”是7带入算式计算,3乘7等于21,写1进2,3与“乐”的积加2所得结果的尾数为7(“部”是7),则3与“乐”的积的尾数为5,所以“乐”代表数字5;依此类推,可算出其它汉字代表的数字:“数”代表数字4;“学”代表数字2;“俱”代表数字8。奥赛天天练第3讲,拓展提高,习题2【题目】:下面的竖式中不同的字母代表09中不同的数字。求出它们是竖式成立的值。?S E N D+ M O R E M O N E Y【解析】: 式中两个四位数相加和为五位数,所以和的最高位上数字M肯定表示数字1;从高位看起,M是1加上一位数S的和最大只能是10,如果前一位进一,则最大是11,所以O可能是0或1, M表示数字1,所以O只能代表数字0;把M、O表示的值带入算式,N不能等于0、1,O表示数字0,所以E和O的和就不可能进位,所以,只能是N比E大1,S表示数字9;N比E大1,且N与R的和的个位数字为E,R只能为9或8(前一位进1时,R可以是8),S已经表示数字9,所以R只能是8;排除题中已出现的数字,09中还剩下2、3、4、5、6、7六个数字,Y最小是2。结合的推理可知D和E的和最小满12,E比N小,所以E可取5

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