人教版必修二 2.1 减数分裂和受精作用（第1课时）课件（44张）.ppt

第一节减数分裂和受精作用 第一课时 第二章基因和染色体的关系 学习目标 1 阐明细胞的减数分裂过程 2 掌握精子的形成过程 自学指导 请同学们认真阅读教材p16 19 思考下列问题 10分钟后进行检测 1 什么是减数分裂 2 对同源染色体的理解 3 同源染色体分离发生在什么时期 减数 发生在什么时期 4 什么是联会和四分体现象 5 减数分裂各阶段细胞的名称和染色体形态和行为变化特点 有丝分裂 复制 染色体和姐妹染色单体 分裂 间期染色体复制后 染色体数目不变 但出现染色单体 dna加倍后期着丝点分裂后 染色体暂时加倍 染色单体消失 温故知新 有丝分裂 亲代细胞 子代细胞 有丝分裂的意义 在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性 有丝分裂 赤道板 2 条染色体 条染色单体 个dna 1 写出图中标号的名称 纺锤体 染色体 着丝点 姐妹染色单体 4 8 8 问题探讨 右图是果蝇雌雄个体体细胞和配子的染色体图 配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别 配子中的染色体是体细胞的一半 92 92 46 46 问题探讨 生长发育 假设 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞 推理 从上一代到下一代 体细胞中染色体数目发生了什么变化 在卵细胞和精子成熟的过程中 必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半 受精时 精子与卵细胞融合 恢复正常的染色体数目 问题探讨 魏斯曼的预测 成双 成单 成双 成单 1 减数分裂的概念 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时 进行的染色体数目减半的细胞分裂 在减数分裂过程中 染色体复制一次 而细胞分裂两次 减数分裂的结果是 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 进行有性生殖的生物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中 染色体只复制一次 而细胞分裂两次 成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 范围 时期 特点 结果 细胞连续分裂两次 而染色体在整个分裂过程中只复制一次的特殊方式的有丝分裂 如 精原细胞 精子 对减数分裂概念的理解 场所 p16过程 p17图2 2 睾丸 精子的形成过程 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 精原细胞 精原细胞 体细胞 有丝分裂 减数分裂 精细胞 精子 增殖 精原细胞是什么样的细胞 其自身是怎样增殖的 原始的生殖细胞 成熟的生殖细胞 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制 次级精母细胞 减数第一次分裂 减 联会 四分体 同源染色体排列在赤道板上 同源染色体分离 精原细胞体积增大 染色体复制 形成初级精母细胞 精原细胞 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制后 数目是否加倍 配对 配对 初级精母细胞 初级精母细胞 同源染色体 配对 初级精母细胞 同源染色体 同源染色体 同源染色体 配对的两条染色体 形状和大小一般都相同 一条来自父方 一条来自母方 叫做同源染色体 谁配对 同源染色体 下列几组染色体中 属于一对同源染色体的是 形状 着丝点位置 不同 大小 长度 不同 来源 颜色 相同 为什么同源染色体的形状和大小一般都相同 而不是一定相同 形状 大小相同的两条染色体一定同源染色体吗 果蝇的体细胞染色体组成 思维激活1 联会 同源染色体两两配对的现象 就叫做联会 联会 初级精母细胞 初级精母细胞 四分体 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体 叫做四分体 四分体 联会后期 四分体 联会早期 四分体 交叉互换 交叉互换 四分体中同源染色体的非姐妹染色单体间发生的交换现象 a和b c和d分别称为 a和c a和d b和c b和d称为 a和a b和b c和c d和d 称为 a和b a和b a 和b a 和b 称为 同源染色体 非同源染色体 姐妹染色单体 非姐妹染色单体 该细胞中有个四分体 有对同源染色体 条染色体 条染色单体 2 4 8 2 巩固1 变式训练 属于等位基因的是 属于相同基因的是 图中有染色体 个 dna 个 染色单体 个 4 2 8 8 f和f r和r 此细胞进行 分裂 处于 时期 共 个 减数 四分体 a和b是 细胞分裂时将 a和c是 细胞分裂时可能 同源染色体 分离 非同源染色体 重组 1和2是 细胞分裂时将 2和3是 细胞分裂时可能 姐妹染色单体 分离 非姐妹染色单体 交叉互换 1 同源染色体联会形成四分体发生在 a 减数分裂间期 b 减数第一次分裂前期 c 减数第二次分裂前期 d 减数第一次分裂中期 2 减数分裂仅发生在a 有性生殖的动物体b 有性生殖的植物体c 体细胞的形成和成熟过程d 生殖细胞的发育成熟过程 每对同源染色体 每个四分体 排列在赤道板两侧 同源染色体排列在赤道板上 同源染色体排列在赤道板上 同源染色体 非同源染色体 非同源染色体 每对同源染色体彼此分离 在纺锤丝的牵引下分别移向两极 结果细胞的每一极只得到每对同源染色体中的 条 初级精母细胞 同源染色体分离 同源染色体分离 同源染色体彼此分离 非同源染色体自由组合 自由组合 初级精母细胞 次级精母细胞 1个初级精母细胞经过减数第一次分裂形成2个次级精母细胞过程中 染色体数目发生怎样变化 减数第一次分裂 减 结果 减数分裂过程中 染色体数目减半发生在何时 是通过何种方式完成的 1 减数分裂中染色体减半的原因是a 细胞连续分裂两次 染色体复制一次b 细胞分裂一次 染色体复制两次c 细胞分裂一次 染色体复制一次d 细胞连续分裂两次 染色体复制两次 2 减数第一次分裂发生的主要特点是a 染色体复制b 同源染色体分离c 姐妹染色单体分离d 染色质变成染色体 巩固训练 次级精母细胞 减数第二次分裂 减 染色体排列细胞赤道板上 着丝点分裂 染色体单分开 精细胞 精子 变形 染色体排列在赤道板上 着丝点分裂 染色单体分开 减数第二次分裂 减 减数第二次分裂过程中还有同源染色体吗 为什么 减 后期染色体和核dna与正常体细胞相同吗 前期 中期 后期 精细胞 精子 次级精母细胞 1 在减数分裂过程中 有关同源染色体的叙述 不正确的是 a 第一次分裂开始不久两两配对的染色体b 在减数第二次分裂中 大小 形状相同的染色体c 一条来自父方 一条来自母方d 在减数第一次分裂后期向两极移动 巩固训练 2 在减数分裂过程中 染色体数目减半发生在 a 减数第一次分裂后期b 减数第一次分裂结束时c 减数第二次分裂后期d 减数第二次分裂结束时 1 在减数分裂过程中 每条染色体的着丝点一分为二 两条染色单体形成两条染色体发生在 a 减数第一次分裂中期b 减数第一次分裂后期c 减数第二次分裂中期d 减数第二次分裂后期 变式训练 2 在减数分裂过程中 含有体细胞染色体数相同 但不含有同源染色体的时期是 a 减数第一次分裂后期b 分裂间期c 减数第二次分裂后期d 减数第二次分裂前期 2013江苏卷 一个班级分组进行减数分裂实验 下列操作及表述正确的是 a 换用高倍镜时 从侧面观察 防止物镜与装片碰擦b 因观察材料较少 性母细胞较小 显微镜视野应适当调亮c 为观察染色体不同层面的精细结构 用粗准焦螺旋调节焦距d 一个视野中 用10 物镜看到8个细胞 用40 物镜则可看到32个细胞 高考链接 a 解析 高倍镜镜头较长 换用时应从侧面观察 防止物镜与装片碰擦 a正确 本实验要用高倍镜观察 视野