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Unit6 Workquickly 包集小学 薛梅Unit6Workquietly!PartAletslearnLetschantClimbing,climbing,themonkeyisclimbing!Swimming,swimming,thefishisswimming！Running,running,thetigerisrunning!Drinking,drinking,theelephantsaredrinking!Jumping,jumping,therabbitsarejumping!学习目标1.?能够听、说、读、写五个动词词组的-ing形式：doing?morning?exercises,?having?class,?eating?lunch,?reading?a?book,?listening?to?music。?2.?能够在语境中正确运用这五个词组描述人物正在进行的事情。自学自导（一）1.听录音，注意短语的语音语调，比一比看谁听得最认真；2.读一读，比一比谁读得最准确。doingmorningexerciseshavingEnglishclasseatinglunchreadingabooklisteningtomusic自学自导（二）1.听录音，注意句子的语音语调，比一比看谁听得最认真；2.读一读，比一比谁读得最准确；3.同桌两人一组，练习对话。Its.WhatChenJiedoing?Shemorningexercises.Its.Whatthey?TheyEnglishclass.Its.WhatisChenJie?Shelunch.Its.WhatChenJie?Sheabook.Its.ChenJie?She.1.Idoinghomework.2.Amyisabook.3.Wehavingmathclass.4.Tomtomusi
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