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文档简介

1 了解几种常见物质的物理性质 催化剂和催化作用 2 能正确写出实验室用高锰酸钾 过氧化氢制取氧气原理的文字表达式 3 理解并掌握制备反应原理及药品的选择原则 4 初步用分析素材 查找资料 实验等方法解决问题 5 感受科学探究步骤 学习实验室制气体的一般方法 教学目标 课题3制取氧气 1 西南交大附中赖金宏 课件 结论 反应物组成中含有氧元素 才可能制备出氧气 实验室常从某些含氧化合物中得到氧气 过氧化氢 H2O2 俗称双氧水 无色液体 家庭和医院用的消毒水就是其3 的溶液 它也是一种常用的消毒剂 常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气 若与二氧化锰 MnO2 混合 会大大加快反应速度 迅速放出氧气 O2 可制取氧气的反应物的背景资料 氯酸钾 KClO3 白色晶体 熔点为368 400 时分解放出氧气 O2 可制取氧气的反应物的背景资料 高锰酸钾 KMnO4 俗称灰锰氧或PP粉 紫黑色晶体 其溶液为紫红色 是常用的消毒剂 受热很快分解而放出氧气 O2 可制取氧气的反应物的背景资料 水 H2O 加热至1000 高温或借助一定的电解设备通以直流电 耗电量较大 可分解为氧气和氢气 可制取氧气的反应物的背景资料 氧化汞 HgO 红色粉末 俗称三仙丹 加热到500 时分解为汞蒸气和氧气 汞蒸气有毒 可制取氧气的反应物的背景资料 反应原理及药品的选用原则 药品含有所制气体的元素 且反应真实存在 药品廉价易得 实验操作简便 反应速率适中 注意环境保护 可行性 可能性 讨论 结论 物质制取方案的选择原则 1 原料 条件的最佳经济效益原则 2 过程 方法的最简便易行原则 3 原料 过程 产品绿色环保原则 查资料得知 高锰酸钾受热很快分解生成锰酸钾 二氧化锰和氧气 写出其反应的文字表达式 查资料得知 过氧化氢若与二氧化锰混合 会迅速放出氧气同时生成水 写出其反应的文字表达式 思考 用过氧化氢制取出的氧气一定是来自于过氧化氢吗 如何设计实验证明 二氧化锰加快了反应速度 作催化剂 注意 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变 即 一改变 两不变 生活情境1 鱼池缺氧 造成大量鱼死亡 渔民损失10万余元 情境解读 主要成分 过氧化氢 含量规格 15 作用与用途 本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧 用于养殖池塘的增氧 药性温和 使用方便 无残留 绿色环保 用法与用量 用法 将本品以1000倍水稀释后直接泼洒于养殖池塘中 用量 每亩水深1米用本品100 150ml 病情严重可加量使用 过氧化氢分解只产生氧气 水 特种部队30秒野外生火 生活情景2 情境解读 高锰酸钾分解后能生成锰酸钾二氧化锰氧气 思
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