【南方凤凰台】2014届高考化学（江苏专用）二轮复习专项训练实验装置与实验目的.doc

专项训练实验装置与实验目的选择题(每题有12个选项符合题意) 1. (2013苏州摸底)下列有关实验操作或仪器的使用都正确的是 () A. 分液时取出下层液体 B. 存放浓硝酸 C. 收集NO气体 D. 检查气密性 2. (2013安徽高考)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如下图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，下列选项最合理的是()选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质A浓氨水CaONH3H2OB浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液C稀硝酸CuNO2H2OD浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液 3. (2013常州一模)下列有关实验原理或实验操作正确的是() 图1 图2 图3 图4A. 图1装置可以用于除去溶解在CCl4中的Br2B. 实验室用图2装置检验制得的乙烯中是否混有SO2和CO2C. 用图3装置在蒸发皿中灼烧CuSO45H2O晶体以除去结晶水D. 实验室常用图4装置制取少量氯气 4. (2012苏州模拟)下列关于各实验装置图的叙述正确的是 () A. 装置可用于分离苯和溴苯的混合物B. 装置可用于吸收HCl或NH3气体 C. 装置可用于分解NH4Cl制备NH3D. 装置b口进气可收集CO2或NO气体 5. (2013泰兴调研)下列各图所示的实验原理、方法、装置和操作正确的是() A. 称取NaOH B. 除去Cl2中少量HCl C. 制取氨气 D. 稀释浓硫酸 6. (2012天津理综卷)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是()实验装置或仪器A用CCl4提取溴水中的Br2B除去乙醇中的苯酚C从KI和I2的固体混合物中回收I2D配制100 mL 0.1000 molL-1 K2Cr2O7溶液 7. (2013启东中学模拟)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是() 图1 图2 图3 图4A. 用图1所示装置除去HCl气体中的少量Cl2B. 用图2所示装置检验加热时产生的乙烯C. 用图3所示装置在铁制品表面镀铜D. 用图4所示装置分离溴的四氯化碳溶液 8. (2013盐城中学模拟)对实验的实验现象预测错误的是()A. 实验：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应 B. 实验右侧试管中出现淡黄色浑浊C. 实验碳棒上有无色气泡产生D. 实验中酸性KMnO4溶液中出现气泡且颜色逐渐褪去 9. (2013南通中学期中)下列装置或操作能达到实验目的的是()A. 装置可用于测定H2O2分解的反应速率B. 装置中X为苯，可用于吸收氨气或氯化氢C. 装置可用于实验室从食盐水中提取氯化钠D. 装置可用于证明氧化性：KMnO4Cl2S10. (2013镇江一模)下列关于各实验装置图的叙述正确的是()A. 装置：除去Cl2中含有的少量HClB. 装置：构成锌铜原电池C. 装置：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应D. 装置：验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃11. (2013南京摸底)用下列实验装置和方法进行相应实验，能达到实验目的的是() 图1 图2 图3 图4A. 用图1所示方法检查装置的气密性B. 用图2所示装置和方法制取氨气C. 用图3所示装置和方法进行石油的分馏D. 用图4所示装置和方法分离乙醇与乙酸12. (2012扬州期中)下列各实验装置图能实现实验目的的是() A. 制取氨气 B. 铜与浓硫酸反应 C. 喷泉实验 D. 制取氧气13. (2013句容中学期中改编)下列实验现象预测正确的是() A. 实验：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变B. 实验：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去，溶液的酸性减弱C. 实验：微热稀硝酸片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色D. 实验：湿润的有色布条褪色，将硫酸溶液滴入烧杯中，至溶液显酸性，有黄绿色气体生成14. (2013南京、淮安模拟)下列实验装置正确的是() 图1 图2 图3 图4A. 用图1所示装置收集SO2气体B. 用图2所示装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热产生的C2H4C. 用图3所示装置从食盐水中提取NaClD. 用图4所示装置制取并收集O215. (2013苏南四市二模改编)利用下列实验装置进行的相应实验，不能达到实验目的的是() 图1 图2 图3 图4A. 用图1所示装置可制取氨气B. 用图2所示装置可分离CH3CH2OH和CH3COOC2H5的混合液C. 用图3所示装置可发生喷泉现象D. 用图4所示装置可实现反应