已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年八年级上学期教学质量检测(二)F卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)从1,3,-5,7中任取一数,记为m,使x2+(m+1)x+16为完全平方式的概率是( ) A . B . C . D . 12. (2分)下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A . a(x+y)=ax+ayB . x2-2x+1=x(x-2)+1C . 6ab=2a.3bD . x2-8x+16=(x-4)23. (2分)已知空气的单位体积质量为0.00124克/厘米3 , 0.00124用科学记数法表示为( )A . 1.24102B . 1.24103C . 1.2410-2D . 1.2410-34. (2分)方程3x(x1)4(x1)的根是( ) A . B . 1C . 和1D . 和15. (2分)已知a,b,c为三角形的三边,则关于代数式a22ab+b2c2的值,下列判断正确的是( ) A . 大于0B . 等于0C . 小于0D . 以上均有可能6. (2分)把多项式 分解因式,结果正确的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)下列因式分解正确的是( ) A . x2xy+xx(xy)B . a22ab+b2(ab)2C . x22x+4(x1)2+3D . ax29a(x+3)(x3)8. (2分)化简() 的结果是( )A . x1B . x+1C . D . 9. (2分)若4x2-kxy+9y2是完全平方式,则k的值是( ) A . 6B . 12C . 36D . 7210. (2分)若 ,b是2的相反数,则a+b的值为( ) A . 3B . 1C . 1或3D . 1或3二、 填空题 (共8题;共8分)11. (1分)已知3a=10,32b=2,则3a2b=_ 12. (1分)因式分解: (1)4x3y4x2y2+xy3(2)p3(a1)+p(1a) 13. (1分)已知x2+mx+ 是完全平方式,则m_ 14. (1分)已知m+n=12,m-n=2,则m2-n2=_. 15. (1分)学习了“设计自己的运算程序”一课后,马老师带领数学兴趣小组同学继续进行探究:任意写一个3 的倍数(非零)的数,先把这个数的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方求和,重复运算下去,就能得到一个固定的数字 a,我们称它为数字“黑洞”这个数字 a=_16. (1分)若化简(x+1)(2x+m)的结果中x的一次项系数是-5,则数m的值为_. 17. (1分)化简 的结果_. 18. (1分)若3 x10, 3 y5,则32xy =_ 三、 解答题 (共6题;共70分)19. (15分)已知 ,求 的值. 20. (10分) (1)(2)21. (5分)对于任何实数,我们规定运算 ,如: .当 时,求 的值. 22. (10分)利用因式分解计算: 23. (15分)因式分解及简便方法计算:3.145.523.144.52 24. (15分)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:npq(p,q是正整数,且pq),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称pq是n的最佳分解并规定:F(n) 例如12可以分解成112,26或34,因为1216243,所以34是12的最佳分解,所以F(12) (1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数 求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)1;(2)如果一个两位正整数t,t10x+y(1xy9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”; (3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共8分)11-1、12-1、12-2、1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新生儿家庭基础急救培训手册
- 农村自建房防火施工方案
- 脚手架搭设安全管理规程
- 隧道工程防火施工方案
- 猕猴桃果酒加工项目可行性研究报告
- 烟气余热回收工程设备采购招标方案
- 砖混结构改造施工组织设计编制规范
- 土石方工程渣土运输应急处置方案
- 老旧厂区绿色低碳改造项目可行性研究报告
- 小学科学探索基地应急处置预案
- 外研版(2024)八年级上册英语Unit 1-Unit 6全册课文+翻译
- 消防水泵使用教程课件
- 2025湖北日报传媒集团招聘45人笔试参考题库附带答案详解
- GB/T 21499-2024粮油检验稻谷和糙米潜在出米率测定方法
- 航天科工测评题库
- 出疹性疾病的护理
- TCACM 1603-2024 手法通乳中医技术操作规范
- 地方病患者个人信息表
- RB/T 114-2023能源管理体系纯碱、焦化、橡塑制品、制药等化工企业认证要求
- DZ∕T 0033-2020 固体矿产地质勘查报告编写规范(正式版)
- 思念混声合唱简谱
评论
0/150
提交评论