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文档简介
2012-2013学年第一学期七年级期中测试生 物 试 卷一、选择题(每题只有一个最佳答案,120=20分)1、下列不属于生物的是( ) A、细菌和病毒 B、树和草 C、水和石头 D、鸟和蝴蝶2、生物最基本的特征是( )A、新陈代谢 B、生长 C、应激性 D、繁殖3、地球上最大的生态系统是 A海洋生态系统 B陆地生态系统 C湿地生态系统 D生物圈4、动物细胞中的能量转换器是( ) A叶绿体 B线粒体 C细胞核 D细胞膜5、生物的多样性包括( )A、物种多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、以上都对6、构成生物体结构和功能的基本单位是( )A 组织 B 器官 C 系统 D 细胞7.被称为“分类学之父”的科学家是( )A、沃森和克里克 B、达尔文 C、林奈 D、拉马克8、细胞中含有遗传物质的结构是( ) A细胞核 B细胞膜 C细胞质 D细胞壁9、人和多细胞动物个体发育的起点是( )A细胞 B卵细胞 C精子 D受精卵 10、民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )A、遗传现象 B、适应现象 C、生长现象 D、变异现象11、玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是( )A、q B、d C、b D、p12、人体与植物体的结构层次相比较,多了哪一个层次? A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统13、我们赖以生存的生物圈,它的范围包括( )A大气圈、水圈、岩石圈 B大气圈的下层、水圈、岩石圈C大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D大气圈的底部、水圈大部、岩石圈的表面14、植物细胞具有而动物细胞没有的结构是( )A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D叶绿体15、下列结构不属于结缔组织的是( )A、血液 B、平滑肌 C、韧带 D、脂肪16、下列不属于生物对环境的影响的是( )A、蚯蚓改良土壤 B、森林净化空气 C、沙漠变绿洲 D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大17、植物细胞有而动物细胞没有,且具有支持和保护作用的细胞结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质18、炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的( )A细胞壁 B细胞核 C液泡 D叶绿体19、人体的四种基本组织中,有保护和分泌作用的组织是A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织20、植物体的结构层次依次是( )A细胞组织器官植物体B细胞组织系统植物体C细胞器官系统植物体D细胞器官组织植物体二、选择题(每题只有一个最佳答案,215=30分)1、含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有哪种特征? A.生长和繁殖 B.进行呼吸C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应2、在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点 。( )A、清水 B、生理盐水 C、温开水 D、糖水3、下列各种现象,不属于生命活动的是( )A、雨后春笋 B、葵花向阳 C、乌龟产卵 D、铁器生锈4、用显微镜观察标本时,目镜有5X、10X两种,物镜有10X和40X两种, 下列组合中视野中观察到的细胞数目最多的是( ) A目镜5X,物镜 10X B目镜10X,物镜40X C目镜5X,物镜40X D目镜10X,物镜10X5、要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片( )A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方6、在自然界中,有一种拟态现,如竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于( )A .生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应7、在细胞的结构中,能将细胞内部和外界环境分隔开并控制物质进出细胞的结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核8、细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂是,最先发生的是A细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷B一个细胞核分裂为两个部分 C细胞质分为两个部分D细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞9、下列可以调整光线强弱的是A遮光器和载物台 B反光镜和通光孔 C遮光器和反光镜 D反光镜和镜臂10、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是 ( )A 捕食 B 合作 C 竞争 D食物网11、在稻田中,影响其生活的非生物因素有c阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟. . . .12、我们把甘蔗折断时发现茎中有许多纤维状结构,它起输导和支持作用属于( )A 输导组织B分生组织 C 营养组织 D保护组织 13、一株白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为( )14、在克隆羊多莉的培育过程中,若A是供卵细胞母羊,B是提供细胞核的母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉最像( )AA BA和B CC DB15、吃瓜时,丢的皮、吃的西瓜瓤、吐的子的主要构成组织分别是( )A、保护、营养、分生 B、输导、保护、营养 C、保护、保护、营养 D、营养、营养、营养三、是非题(每题1分,共10分,填或)( )1.动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。( )2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。( )3.竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。( )4.作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释。( )5.光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量。( )6.细胞是生命活动的基本单位,其中动物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。( )7.植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。( )8.导管分子和筛管分子都是死细胞。( )9.细胞通过分化产生新细胞,再进行分裂形成组织。( )10.植物的叶片主要属于营养组织。四、填空题(每空1分,共40分)1、绝大多数生物都是由 构成的,除了 外。2、生物的共同特征是:它们都是活的,是有 的。生物的特征包括 、 、 ,等。3、大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,它是由_和_受精融合而成的一个细胞。在生物体生长发育过程中,细胞经过_形成多种多样的细胞,功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成_。4、生态系统是指在_内,_与_所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_,5、人和高等动物体主要有四种基本组织,分别是_、_、_、_;_ _按照一定的次序组合在一起形成了_;6、在植物体中,属于生殖器官的是_、_、_;7、植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是 ,而运输有机物的结构是 。8、在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。(1)在右图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、物镜的位置。(2)如果目镜上标有10,物镜上标有20,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个 。(3)几个同学围着一台显微镜时,视野
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