人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共23分)1. （2分）厨房是家庭中重要的组成部分。以下在厨房发生的变化中，不属于化学变化的是 （ ）A . 苹果腐烂B . 榨取果汁C . 面包发霉D . 菜刀生锈2. （2分）分类是学习化学的方法之一下列物质分类错误的是（ ） A . 水银：金属B . 冰水混合物：混合物C . 氢氧化钡：碱D . 干冰：氧化物3. （2分）（2016菏泽）去年天津“812”爆炸案发生的主要原因是由于物品存放不当引起的下列有关物品存放和安全常识正确的是（ ）A . 火碱、消石灰可以敞口放置B . 可燃物露天放置即可燃烧C . 室内电器着火，先切断电源再灭火D . 少量浓硫酸粘在皮肤上，立即涂上碳酸氢钠溶液4. （3分）某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5下列对这两种现象解释不合理的是（ ） A . 甲同学可能使用红磷的量太多，瓶内氧气没有消耗完B . 甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C . 乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时放出大量的热，外界空气进入瓶内D . 乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出5. （2分）下列各组物质不能用无色酚酞溶液鉴别的是（ ） A . 氢氧化钠溶液与盐酸B . 食醋与石灰水C . 氯化钠溶液与稀硫酸D . 氨水与果酸6. （2分）（2016德州）归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，其认为都正确的选项是（ ）A物质的性质决定用途B物质的鉴别浓硫酸具有吸水性 常用于干燥气体CO具有可燃性常用于炼铁可用石蕊试液鉴别CO和CO2可用肥皂水区分硬水和软水C物质的构成D化学符号的意义分子、原子、离子都可以直接构成物质构成原子的微粒都不带电荷O2：两个氧原子O2：一个氧离子带两个单位负电荷A . AB . BC . CD . D7. （2分）“一滴水中约有1.61021个水分子”说明了（ ） A . 分子间可以再分B . 分子体积很小C . 分子之间有间隔D . 分子在不断地运动8. （2分）区分下列各组物质所选试剂（括号内为试剂）错误的是（ ） A . 硬水和软水（肥皂水）B . H2和CO（燃着的木条）C . 黄铜片和铜片（相互刻划）D . 氯化钠固体和硝酸铵固体（水）9. （2分）为了控制日趋严重的温室效应，科学家采用“组分转化”技术，将CO2和H2在一定条件下合成一种化工原料， 其化学方程式为 2 CO2+6H2一定条件 R+4 H2O，则R的化学式（ ）A . COB . CH4C . C2H4D . CH4O10. （2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A . H+、NH4+、OH-、SO42-B . Na+、Ca2+、CO32-、NO3-C . Ag+、Cl-、NO3-、Cu2+D . H+、Cl-、SO42-、K +11. （2分）（2015贺州）下列化肥中，属于磷肥的是（ ）A . CO（NH2）2B . Ca（H2PO4）2C . K2SO4D . NH4Cl二、 选择填充题 (共3题；共6分)12. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）学习化学可以帮助我们解决一些现实中的问题下列说法或做法不科学的是（ ） A . 不合理的使用化学肥料和农药，会导致水体的污染B . 饮用添加乳酸钙的牛奶，预防老年人骨质疏松C . 加快海底可燃冰的开发利用，逐渐避免二氧化碳的排放D . 塑料、合成纤维都属于有机合成材料14. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7B . 酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸C . 酸碱中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D . 改变条件，使溶液中有晶体析出，溶质质量减少，故溶液的质量分数一定减小三、 填空题 (共8题；共55分)15. （3分）硫酸铝是明矾的主要成分，它由铝离子和硫酸根离子构成（1）硫酸铝的化学式为_（2）铝离子的离子结构示意图为_（3）铝离子的相对原子质量为27，一个铝原子中有_个中子16. （4分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识请用所学的化学知识解释下列问题（1）食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为_； （2）金刚石可用于裁玻璃，是因为_； （3）实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示）_； （4）酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表示）_ 17. （11分）金属是人类最早利用的材料之一 （1）铝的使用比铜和铁要晚，你认为金属资源大规模开发利用的先后顺序与_有关 甲在地壳中的含量 乙导热性 丙导电性 丁金属的活动性（2）如图甲是实验室常用于制取气体的装置 实验室制取氢气应该选择的发生装置是_；若采用C装置（内装有空气）收集氢气，请简述你的操作_（3）工业上可用电解硫酸铜溶液的方法来制取铜，同时还能生成硫酸与氧气，请写出该反应的化学方程式_ （4）利用图乙装置可做CO还原Fe2O3的实验 写出装置A中反应的化学方程式_你认为C装置的作用是_（5）某同学将10g稀硫酸加入到一定量的铁粉中，二者恰好完全反应，产生气体的质量为0.04g，求所用稀硫酸的溶质质量分数 18. （4分）（2013辽阳）“五一”节到了，小冬和爸爸登山游玩，他亲身体验到化学就在我们身边 （1）妈妈为他准备了鸡蛋、黄瓜、面包和矿泉水等食物，其中富含糖类的是_（2）为了方便出行，小冬穿的是运动装右图是上衣标签的部分内容，其中属于天然纤维的是_（3）旅途中，小冬没有随意丢弃用过的塑料袋，这样做主要是为了减少“_污染”（4）小冬看到山脚下有一条小溪，他想知道溪水是硬水还是软水，于是，他取样后带回家，进行了检验，方法是向其中加入_19. （5分）化学用语是学习化学的专用语言，请用数字或化学符合填空： （1）氟元素_； （2）3个氮气分子_； （3）硫酸铁_； （4）2个硝酸根离子_； （5）画出氧原子结构示意图_ 21. （9分）（2013镇江）请结合下图回答问题： （1）标号的仪器名称：_，_ （2）实验室选用A、D装置制取O2 ， 气体收集完毕时，应先_（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”） （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 ， 应选择发生装置为_（选填序号） （4）选择发生装置B和收集装置_（选填序号）可以用于实验室制取CO2 ， 若将发生装置由B改为F，其优点是_ 为了得到纯净、干燥的CO2 ， 除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是_（选填字母）；a1243 b2134c4312 d3421用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用_写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式_22. （7分）实验室中有一瓶部分变质了的NaOH溶液，小丽为了测定溶液中溶质的Na2CO3的质量分数，现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，产生沉淀质量与所加CaCl2质量的关系如图所示（1）B点处所得溶液中溶质有_（2）若加入的CaCl2溶液的质量分数为11.1%，则需该溶液的质量为_（3）求待测溶液中Na2CO3的质量分数（ 写出计算过程） 四、 推断题 (共1题；共5分)23. （5分）（2015贺州）A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，A、C为组成元素相同的固体，A为黑色，C为红棕色，它们相互间的关系如图所示（“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）请回答：（1）写出A、B的化学式：A_，B_；（2）物质E属于_（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；（3）写出C与D反应的一个化学方程式_；（4）图中各物质间的转化或反应，未涉及到的基本反应类型是_五、 探究题 (共1题；共9分)24. （9分）实验室制取气体时所需的一些装置如图1所示据图回答下列问题： （1）写出指定仪器的名称：_； （2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是_（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式_；检验该气体已收集满的方法是_ （3）小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是_，有关反应的符号表达式_ （4）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是_ （5）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体（2NO+O22NO2）为了收集纯净的NO 气体，利用图2所示仪器、用胶管将_（填导管口字母）与c相连组成收集装置收集时，应先在中_ 六、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）（2012阜新）某工厂化验室要中和含硫酸9.8%的工业废水500g，需要多少克氢氧化钠？如果用含氢氧化钠2%的废碱液来中和，需要多少克废碱液？第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共11题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 选择填充题 (共3题；共6分)12-1、13-1、14-1、三、 填空题 (共8题；共5