人教版2019-2020学年度九年级上学期期中考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年度九年级上学期期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共22题；共44分)1. （2分）（2016海南）下列化学用语解释正确的是（ ）A . H22个氢原子B . 2N2个氮元素C . O1个氧分子D . +3价铁元素2. （2分）下列变化中有一种与其他三种不同，这种变化是（ ） A . 对玻璃片呼气 B . 蜡烛燃烧 C . 湿衣晾干 D . 灯泡通电发光3. （2分）属于新能源的是（ ）A . 煤B . 石油C . 太阳能D . 天然气4. （2分）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ） A . 正常雨水显弱酸性B . “温室效应”主要是由CO2等气体引起的C . 使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D . 长期使用化肥会使土壤呈酸性，应用烧碱来改良5. （2分）北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”的口号，为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（ ） A . 关闭所有化工厂B . 植树种草，增大绿地面积C . 提高污水处理率D . 机动车的尾气经处理后排放6. （2分）下列归纳和推理，你认为合理的是（ ） A . 氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物B . 离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子C . 原子是由质子、中子、电子构成的，所有的原子都一定含有质子、中子、电子D . 氧化反应是指物质与氧发生的反应，物质与氧气发生的反应一定是氧化反应7. （2分）（2016营口）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8. （2分）“达菲”主要有效成分是莽草酸（C7H10O5），下列关于莽草酸说法正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 由7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素组成C . 174g莽草酸中含有84g碳元素D . 一个莽草酸分子中含有5个氧分子9. （2分）下列做法存在安全隐患的是（ ）A . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B . 厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风C . 电器着火赶紧用水扑灭D . 手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出10. （2分）某原子中共有40个微粒，其中14个微粒不带电，则它的相对原子质量是（ ） A . 13B . 14C . 40D . 2711. （2分）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表：物质abcd反应前的质量6.403.204.000.50反应后的质量待测2.567.200.50下列说法不正确的是（ ）A . a和b是反应物，d可能是催化剂B . 反应后a物质的质量为4.64 gC . c物质中元素的种类一定与a、b两种物质中元素的种类相同D . 若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：112. （2分）以下实验操作正确的是（ ） A . 检验二氧化碳B . 检查气密性C . 干燥气体D . 过滤液体13. （2分）包含、并列、交叉是化学概念在逻辑上存的关系（如图示），对下概念间的关系说法正确的是（ ） 纯净物与混合物属于包含关系；化合物与氧化物属于包含关系；单质与化合物属于交叉关系；金属元素与非金属元素属于并列关系；中和反应与复分解反应属于并列关系A . B . C . D . 14. （2分）推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是（ ） A . MnO2是加快H2O2分解的催化剂，因此催化剂是加快化学反应速率的物质B . 单质是由一种元素组成的，因此一种元素组成的纯净物一定是单质C . 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物D . 分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的15. （2分）如图是某元素的原子结构示意图下列说法不正确的是（ ） A . 该原子的质子数为12B . 该原子的核外有三个电子层C . 该原子的相对原子质量为24.31D . 该原子在化学反应中容易得到2个电子变为阳离子16. （2分）下列事实不能用同一原理进行解释的是（ ）A . C和CO都能跟灼热的CuO反应B . 实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法C . 碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红D . 在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色17. （2分）如图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ） A . 反应前后分子的个数不变B . 生成物有三种C . 反应前后汞原子和氧原子的个数不变D . 汞和氧气都由分子构成18. （2分）下列有关事实的结论合理的是（ ） 事实结论A金刚石和C60均是由碳元素组成的单质金刚石和C60属于同一种物质B3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律CH2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红CO2与H2O发生了化学反应D在“测定空气中氧气含量”的实验中，集气瓶内水平面上升约1/5氧气约占空气总质量的 A . AB . BC . CD . D19. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ）A . 洁净的空气B . 纯净的食盐水C . 冰水混合物D . 水泥砂浆20. （2分）如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法错误的是（ ）A . 该元素属于金属元素B . 该原子在化学变化中容易失去电子C . 该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D . 该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定21. （2分）符合题意认识构成物质的粒子及变化特征，有助于学好化学，下列认识正确的是（ ）A . 分子是化学变化中的最小粒子B . 构成物质的粒子只有分子和原子C . 化学变化中，元素种类、原子个数保持不变D . 化学反应通常只在化学实验室或工厂里面进行22. （2分）制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是（ ）A . 该物质的相对分子质量为282gB . 该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC . 该物质中C，H，O三种元素的质量比为9：17：1D . 该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的二、 综合题 (共5题；共24分)23. （6分）刘斌同学的姑父准备兴建一座碳酸钙精粉厂为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6g石灰石样品（杂质不参加反应）与19g稀盐酸混合，恰好完全反应，测的残留物质质量为22.8g试计算：（1）生成二氧化碳的质量为_g（2）6g样品中碳酸钙的质量（3）此石灰石样品中碳酸钙的质量分数（即石灰石样品纯度）24. （2分）实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题（1）图中标有、的仪器名称：_；_（2）写出用装置B制氧气的一个化学方程式_ ，A装置中试管口略向下倾斜的目的是_ ，检验氧气的方法_（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_，可选用图中_组装一套制取二氧化碳的装置检验二氧化碳的方法是_25. （4分）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如图1回答下列问题： （1）普通干电池照明时化学能转化为_ （2）电池中石墨表现出优良的_性能；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是_不同 （3）图2是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程（不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质） 分离回收铜帽，经净化处理后放入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是_滤液a中溶质的化学式是_实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气，反应的化学方程式是_氯化铵和尿素是重要的化学肥料，请简易鉴别氯化铵和尿素_26. （4分）（2011北海）五一假期，小张一家人驾车去参观北海历史文化古迹合浦曲樟客家土围楼 （1）途经加油站，小张给汽车加了乙醇汽油乙醇俗称_，化学式为_ （2）土围楼护墙厚实坚固，建造对在墙体表面涂抹石灰浆Ca（OH）2 请你结合所学知识说说涂抹石灰浆的作用_（3）土围楼内有许多年代久远的木房子，建造时部分木材表面被烤焦炭化 请你谈谈烤焦的原因_（4）木质房子易着火，前人常在房子门旁放置一个水缸储水备用 从物质燃烧条件看，木材属于_简述水能灭火的原理_27. （8分）含碳元素的物质在自然界中普遍存在 （1）碳元素的原子结构示意图为 ，其最外层电子数为_ （2）请根据如图提供的信息，在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式 名称_化学式_名称_可用于制铅笔芯分子结构单质图片（3）在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W现测得反应前后各物质的质量如下： 物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g4880000反应后质量/g204454x根据质量守恒定律，得出表中x的值为_；从氧化还原角度分析，在该反应中氧气表现_性三、 实验探究题 (共2题；共12分)28. （7分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_。结论：石蜡的密度比水_。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是_、_、_。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如下图），约1S后取出，可以看到在_处（填字母）的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的_温度最高。（3）在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，以下做法不合适的是 (填字母) A . 反复实验，并观察是否有相同现象B . 查找资料，了解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C . 认为与本次实验无关，不予理睬D . 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（4）芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化，也有物理变化。而婷婷认为只有化学变化，你同意_的观点，理由是_。 29. （5分）创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求。如图一是教材探究燃烧的条件的原型实验，图二、图三是某学生的创新实验：（1）图一中热水在此实验中的作用有下列说法，其中正确的是_。隔绝空气 加热使铜片温度升高A . 只有B . 只有C . 是和（2）欲使图二中的红磷燃烧，可将试管从水中取出，擦干后进行加热；红磷燃烧的化学方程式为_。 （3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_。 （4）下列是同学们对该创新实验的判断和评价，你认为合理的是_。A、改进后实验(图二)可防止生成物污染空气，更环保B、改进后实验(图三)可防止白磷四处移动，实验效果更好C、图二中气球没有任何作用四、 推断题 (共1题；共6分)30. （6分）（2016南昌）赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”，只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线（如下图所示）其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分（提示：碳酸钡不溶于水）（1）A物质是_（2）B与C反应的化学方程式为_；A与E反应时的实验现象为_；（3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是_（填序号）铁 氧化铁 二氧化碳 氢氧化钡第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共22题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9