人教版中考化学试卷 C卷 .doc

人教版中考化学试卷 C卷 一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列不属于空气污染物的是（ ） A . CO2B . NO2C . SO2D . PM2.52. （2分）（2015岳阳）化学与生产、生活关系密切，下列说法错误的是（ ）A . 食用甲醛浸泡过的食物对人体有害B . 塑料给环境带来了污染，因此要全面禁止生产和使用C . 在酱油中加入铁强化剂，是为了预防缺铁性贫血D . 农业上常用熟石灰改良酸性土壤3. （2分）生活中有太多的变化，下列变化中一定属于化学变化的是（ ） A . 爆炸B . 湿法炼铜C . 茶杯打碎D . 石蜡熔化4. （2分）只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸，烧碱溶液、食盐溶液的是（ ） A . 石灰水B . 酚酞试液C . 石蕊试液D . 稀盐酸5. （2分）右图是某微粒的结构示意图，以下有关说法中错误的是（ ）A . 当x=10时，它表示稀有气体的原子B . 它有2个电子层C . 当x=12时，它表示阴离子D . 从该示意图不能得知它的中子数6. （2分）物质的用途与性质对应关系不合理的是（ ） A . 石墨做电池电极导电性B . 一氧化碳冶炼金属可燃性C . 金刚石切割玻璃硬度大D . 活性炭除异味吸附性7. （2分）如图是某化学反应的微观示意图下列说法正确的是（ ）A . 该反应涉及到四种原子B . 该反应属于置换反应C . 示意图中虚线框内的原子应该是“ ”D . 该反应前后所有元素的化合价都有没有变化8. （2分）关于原子、分子的叙述错误的是（ ）A . 分子都是由原子构成的B . 分子和原子都在不停运动C . 分子和原子都是构成物质的微粒D . 分子和原子在化学变化中都能够再分9. （2分）如图是某化学反应的微观示意图，其中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质，下列关于该反应前、后的说法不正确的是（ ） A . 反应前后原子总数不变B . a、b均为混合物C . 该反应为分解反应D . a中两种物质均为化合物10. （2分）下列做法中，不利于节约用水的是（ ） A . 用淘米水浇花B . 用洗过衣服的水冲厕所C . 将隔夜的白开水直接倒掉D . 及时拧紧水龙头二、 双项选择题 (共2题；共6分)11. （3分）实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中，不必用到的是（ ）A . 托盘天平B . 烧杯C . 蜡烛D . 漏斗12. （3分）X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中，正确的是（ ）A . 40时X的溶解度最大B . X、Y、Z的饱和溶液由60降至40时，Y析出的晶体最多C . 40时，Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同D . X、Y、Z的饱和溶液由40升温至60，溶质质量分数X=YZ三、 填空题 (共3题；共13分)13. （5分）请用化学用语填空： （1）地壳中含量最多的金属元素_。 （2）5个硫酸根离子_。 （3）两个亚铁离子_。 （4）正六价的硫元素_。 （5）保持水的化学性质的最小微粒_。 14. （4分）化学与生活密切相关，化学使我们的生活更美好。 （1）空气中体积约占1/5的物质的化学式为_； （2）生活中降低水的硬度常用的方法是_； （3）天然气能够压缩说明分子的特点是_。 （4）“釜底抽薪”所利用的灭火原理是_15. （4分）有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成现做如下实验： 实验：取少量粉末，加水溶解后得到无色澄清溶液，证明原粉末中没有_。实验：取所得溶液少许，加入NaOH溶液无明显现象，证明原粉末中没有_实验：取所得溶液少许，加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀，过滤后，在沉淀中加入适量的稀硝酸，沉淀全部溶解。证明原粉末中有_，没有_。四、 简答题 (共3题；共14分)16. （3分） （1）现有一瓶保存不得当的氢氧化钠固体，若想证明其是否变质，请写出选用(两种不同类别的物质)的化学方程式: _、_。 （2）现有氢氧化钠的溶液A30% 1ml，B.20% 5ml、 C.10% 10ml，D.1% 20ml，那么四种溶液的酸碱度pH由小到大的顺序为_。17. （4分）（2017德州）氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学右图组装实验装置，并进行实验 （1）有时药品滴加顺序会影响实验现象如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是 （填序号） A . 先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液 B . 先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸（2）请解释气球“先膨胀”的原因：_（3）写出气体“后变瘪”的化学方程式_ 18. （7分）（2013南宁）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题 （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的_（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满出现上述情况的原因可能是1_，2_，3_（写出其中3条） （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体_F （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用_（填“向上”或“向下”）排空气法若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整 五、 实验与探究题 (共2题；共17分)19. （11分）二氧化碳与二氧化硫同为非金属氧化物，某兴趣小组用类比法进行如下探究：探究一SO2的制取（1）实验室常用固体亚硫酸钠（Na2SO3）与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫，选择发生装置主要应该考虑的因素是 （填序号，可多选）A . 反应物的状态B . 反应条件C . 气体密度D . 气体溶解性（2）探究二氧化硫性质，该兴趣小组进行了如图1所示的实验通过上述实验，可推测SO2气体的性质有：_等合理答案探究二 CO2和SO2性质的比较兴趣小组设计并进行如图2实验，探究比较CO2和SO2的化学性质实验实验通入CO2通入SO2品红溶液无明显变化红色褪为无色澄清石灰水白色浑浊白色浑浊（3）由实验可知：二氧化硫能与澄清石灰水反应，生成亚硫酸钙（CaSO3）和水，写出该反应的化学方程式_鉴别CO2和SO2的方法是将气体分别通入品红溶液，红色褪去是SO2 ， 无明显变化的是CO2实验中NaOH溶液的作用是吸收尾气，防止其_（4）探究三 测定空气中SO2的含量，探究小组进行如下实验【查阅资料】碘水遇淀粉变蓝色二氧化硫与碘水反应的化学方程式为：_（SO2、I2的相对分子质量分别为：64、254）我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO2最高浓度限值SO2最高浓度限值（单位mg/m3）一级标准二级标准三级标准0.150.500.70（5）测定步骤：检查装置的气密性向试管中加入1g溶质质量分数为0.0127%的碘水，用适量的蒸馏水稀释，再滴入23滴淀粉溶液，配制成稀溶液在指定地点用注射器抽取空气140次注入上述试管中（假设每次抽气500mL）由实验可知：当溶液由_变成无色时反应恰好完全由此可计算空气中SO2的含量_mg/m3（结果精确至0.01），所测地点的空气中SO2的含量属于_标准（填上表中所列举的等级）20. （6分）硫酸、盐酸是重要的化工原料（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有_性（2）写出下列反应的化学方程式：用熟石灰中和硫酸厂排出的废水_将生锈铁钉加入稀硫酸中一段时间后铁锈消失铁钉表面有气泡：_；_稀硫酸与碳酸钠溶液反应：_（3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是_（填编号）金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去NaCl中的少量NaOH六、 计算题 (共2题；共10分)21. （3分）（2017兰州）中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3 ， 请你计算： （1）皂甙属于_（填“有机物”或“无机物”）； （2）皂甙中各元素的质量之比是_（最简整数比）； （3）含氢元素8.4g的皂甙的质量为_克（写出计算过程） 22. （7分）某兴趣小组的同学称取石灰石样品25.0g，高温煅烧至质量不再改变，反应过程中剩余固体物质的质量与反应时间的关系如图所示试计算（杂质均不参与反应）： （1）生成二氧化碳质量是_g （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程） （3）若取50克该石灰石样品与足量的稀盐酸反应，生成二氧化碳的质量为_g 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 双项选择题 (共2题；共6分)11-1、12-1、三、 填空题 (共3题；共13分)13-1、13-2、