人教版中考化学模拟试卷（二）D卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（二）D卷一、 单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分每小题 (共10题；共21分)1. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，有关它的说法正确的是（ ） A . 空气中的氧气是种难溶于水的气体B . 空气中氧气的化学性质最活泼，具有可燃性C . 空气中的稀有气体不会发生化学反应D . 空气污染程度和二氧化碳的含量无关2. （2分）下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是（ ） A . 缺铁会引起贫血B . 缺碘会引起龋齿C . 缺锌会导致甲状腺疾病D . 缺钙会引起坏血病3. （2分）钒元素相关信息如下图。下列有关钒的说法正确的是（ ） A . 属于非金属元素B . 原子序数为23C . 钒元素位于元素周期表中的第三周期D . 相对原子质量为50.94 g4. （2分）几种常见物质的pH范围如表1，其中酸性最强的是（ ） 物质A酸奶B鸡蛋清C牙膏D肥皂水pH范围（常温）4578891011A . AB . BC . CD . D5. （2分）逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质B . 溶液是均一稳定的混合物，所以均一稳定的物质一定是溶液C . 燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的一定是燃烧D . 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应6. （2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A . 干冰用作冷冻剂B . 用CO做燃料C . 氧气用于气焊D . 电解水制取氢气7. （2分）济南市2017年11月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物，下列说法正确的是（ ） A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 减少燃煤的使用，有效地减少可吸入颗粒物的排放C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体在空气中含量增多会造成空气污染8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 山林发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物B . 酒精灯不慎翻倒失火时用水冲灭C . 图书档案失火时选用泡沫灭火器灭火D . 炒菜时油锅中的油失火应立即泼水9. （2分）工业上用Mg（NO3）2作浓缩HNO3的吸水剂向m1g溶质质量分数为65%的HNO3溶液中加入m2g溶质质量分数为72%的Mg（NO3）2溶液，蒸馏，分别得到97.5%的HNO3溶液和60%的Mg（NO3）2溶液若蒸馏过程中HNO3、Mg（NO3）2和H2O均无损耗，则投料比 的值为（ ） A . 0.3B . 0.4C . 0.5D . 0.610. （3分）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（ ）A . 常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释B . 向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C . 向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉D . 向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸二、 选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分先在A、B、 (共5题；共18分)11. （3分）风能是_能源 选填“可再生”或“不可再生” ,风力发电不会对环境造成污染。风力发电机的工作原理是_。核电站是将_能转化为电能。 12. （2分）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。 汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于_（填“物理”或“化学”）变化。铝合金是制造高铁、飞机的常用材料，这主要利用了它的_性能。A 密度小、强度好 B 密度大、硬度大 C 熔点低、硬度小13. （3分）分析下列做法，对实验结果产生的影响（假定实验中其他操作均正确） （1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得的氧气体积分数_（填空“偏大”“偏小”或不变，下同） （2）用二氧化锰和一定量的氯酸钾制取氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得氧气的质量_。 （3）100mL水与100mL酒精混合后所得液体的体积_200mL（填“大于”“小于”或 “等于”） 14. （4分）回答下列与金属有关的问题。 （1）超细铁微粒是一种纳米型材料，可在低温下将CO2分解为碳单质。下列推测中，不合理的是_： A . 超细铁微粒在反应中可能作催化剂B . 该反应的另一产物可能是O2C . 该反应属于化合反应D . 该反应有助于减少CO2气体排放（2）金属镁能在CO2气体中燃烧：2Mg+CO2 2MgO+C，该反应中的还原剂是_； （3）向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体A和滤液，将A放入少量稀H2SO4中有气体产生。综合分析实验过程可知，固体A中可能含有的物质是_。 15. （6分）用如图6装置完成以下实验： （1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。 先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。与对比，说明燃烧的条件之一是_；与对比，说明燃烧的条件之一是_。（2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用喷灯加热，B处可观察到的现象为_，尾气处理的方法为_。自然杂志刊载“绿色炼铁”技术；电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式：_，该炼铁技术另一种产物的用途为_。 三、 填空与说明题（本大题包括5小题，共30分） (共5题；共34分)16. （4分）按要求写出下列反应的文字表达式： 硫在氧气中燃烧_加热氧化汞得到汞和氧气_一种固体和一种液体混合后产生能使带火星木条复燃的气体： _上述反应中属于分解反应是_（填编号）17. （6分）星期日爸爸带小凯参观了科技馆，其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识 （1）A展示了金刚石的微观结构模型构成金刚石的基本粒子是_； （2）B介绍了14C测年法14C是质子数为6，中子数为8的碳原子，该原子中核外电子数为_； （3）C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图： 表中氟原子的质子数X为_，上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_；镁原子的结构示意图为 ，上图中与其化学性质相似的元素是_；图中从左到右排列所遵循的一条变化规律是_18. （5分）根据图所示的实验回答问题： （1）甲实验是探究二氧化锰和溶液量对过氧化氢分解生成氧气质量的影响（固定仪器及测量装置已略去）。试管中发生反应的化学方程式为_，放入试管的物质应满足的条件是_。 （2）乙实验是在实验室制取蒸馏水，烧瓶中碎瓷片的作用是_。 蒸馏实验结束后，从AB瓶中分别取等量的液体，滴入等量的肥皂水后振荡，产生浮渣较少的是_（选填“A”或“B”）中液体。（3）丙实验为氢气燃烧实验。实验结束时熄灭氢气的操作是_。 19. （12分）如图是配制180g溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图。 （1）正确的操作顺序是_（填图中的数字序号）。 （2）请在图中画出即将向天平左侧托盘上加氯化钠固体进行称量时游码（用“ ”表示）的位置。 （3）在称取氯化钠的过程中，观察到指针轻微的偏向分度盘的右侧，则接下来的操作应该是_。 （4）实验中需要量取水的体积为_mL，应选择规格为_mL（选填“50”、“100”、“200”或“250”）的量筒来量取水。 （5）溶解时，用玻璃棒搅拌的作用是_。 （6）下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是_。 A . 氯化钠固体不纯B . 配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗C . 用量筒量取水时俯视读数D . 把配制好的溶液装入细口瓶时有少量液体洒出20. （7分）某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验（如下图）。 （1）实验一：如图A所示，将点燃的红磷插入集气瓶中，红磷在氧气中剧烈燃烧，可看到集气瓶中产生大量_，该反应的化学方程式为（文字表达）_，（化学式表达）_，其基本反应类型是_反应； （2）实验二：如图B所示，将过量红磷点燃插入集气瓶中，塞紧橡皮塞，待燃烧停止并冷却到室温后，打开止水夹，可观察到烧杯中的水被吸进集气瓶内，吸进水的体积大约占原瓶内空气体积的1/5。此实验的目的是_； （3）实验三：如图C所示，将少量红磷放置在一块铁板上，再用细砂完全覆盖，用酒精灯加热铁板一段时间，看不到明显现象，这是因为_；撤去酒精灯后，立即将砂子拨开露出红磷，看到红磷燃烧，这是因为_。 四、 实验探究题（本题包括3小题，共25分） (共3题；共20分)21. （7分）根据下列装置，回答有关问题： （1）写出仪器的名称_ （2）某同学选用A装置制取氧气，在连接玻璃管和带孔橡皮塞时，玻璃管不容易插入橡皮塞，应采取的措施是：_采用D装置收集氧气的理由是_ （3）某同学选用B装置制取氧气，反应的文字表达式为_，若将选用的B发生装置或操作方法作了改进，都可以得到平稳的氧气流他是如何改进的？_ （4）F图是化学中的多功能瓶，可以有如下用途： 可以用做向上排空气法收集氧气，从_端进氧气医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将_端接氧气钢瓶22. （8分） （1）在一支试管中放入一小段镁条（已擦去氧化膜），再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有_产生，反应的化学方程式是_. （2）（发现问题）为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀. （实验验证1）小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因.试管（盛有同体积同浓度的盐酸）镁条长度1cm2cm3cm4cm相同的实验现象（省略题干现象）快速反应，试管发热，镁条全部消失沉淀量差异（恢复至20）无少量较多很多（得出结论）镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_有关.（3）（追问）白色沉淀是什么物质？ （查阅资料）20时，100g水中最多能溶解氯化镁54.8g.镁能与热水反应产生一种碱和氢气；氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸.（做出猜想）猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是_（用化学方程式表示）.（4）（实验验证2）将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验： 试管操作现象结论A加入足量盐酸_，白色沉淀_猜想一不符合题意，但这种白色沉淀能溶于盐酸B加入足量水白色沉淀_猜想二不符合题意C加入适量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的离子是：Mg2+、_继续滴加几滴硝酸银溶液出现大量白色沉淀（拓展延伸）足量镁与盐酸反应过程中，溶液会经历从酸性到碱性并且碱性逐渐增强的过程，从而促使白色碱式氯化镁的生成.23. （5分）气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为空气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量的红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压一一时间关系如图2所示 （1）图1中发生反应的符号表达式为_。 （2）图2中BC段气压变化的原因是_;CD段气压变化的原因是_;导致DE段气压变化的实验操作是_。 五、 计算题（本大题包括1小题，共10分） (共1题；共6分)24. （6分）为测定某硫酸铜样品中硫酸铜的含量(杂质不溶于水，不含铜元素，不与其他物质发生反应)，进行了如下实验 （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_。 （2）根据已知条件列出求解C烧杯中参加反应的硫酸铜质量(X)的比例式_。 （3）配制上述实验所用的氢氧化钾溶液，需要质量分数为20%的氢氧化钾溶液的质量为_。 （4）样品中硫酸铜的质量分数为_。 （5）D烧杯溶液中溶质的质量分数为_。 （6）若用湿法冶金的方法冶炼出100kg含杂质4%的铜，需要这种硫酸铜的质量为_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分每小题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分先在A、B、 (共5题；共18分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14