北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷 .doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是（ ）A . 空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质B . 有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C . 人体中的元素可分为常量元素和微量元素D . 物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物2. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 检查装置气密性C . 取用块状固体D . 读取体积3. （2分）下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ）A . 我是紫红色固体B . 我在天然界中硬度最大C . 我在常温下是气体D . 我会生锈4. （2分）净化水的方法有：过滤 加明矾吸附沉降 蒸馏 消毒杀菌净化程度最高的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）2015年徐州市荣获国家生态园林城市第一名下列有关说法错误的是（ ） A . 我市打造的“一城青山半城湖”，降低了空气中PM2.5的含量B . “云龙湖边看云雾、湖东路上醉花香”，说明微粒不断运动C . 市区177个公园免费开放，游客增多，加剧了温室效应D . 多个太阳能光伏发电厂运营，减少了有害气体的排放6. （2分）春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味这一现象说明（ ） A . 分子很大B . 分子分裂成原子C . 分子在不停的运动D . 分子间有间隔7. （2分）下列关于原子的叙述中，正确的是（ ） A . 是带电的微粒B . 是实心球体C . 可分解为分子D . 可转变成离子8. （2分）下列符号既有微观意义又有宏观意义的是（ ） A . 2HB . 2H2C . 2HD . H29. （2分）下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ） A . 铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体B . 石蜡在空气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳和水C . 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾10. （2分）下图是电解水时，水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中，错误的（ ） A . 水分子中含有氢分子和氧分子B . 分子是保持物质化学性质的一种微粒C . 在化学反应中分子可分D . 原子是化学变化中的最小粒子11. （2分）下列关于化学方程式：2H2+O22H2O表示的意义中不正确的是A . 两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子B . 每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C . 每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D . 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水12. （2分）不能区别O2和CO2两种无色气体的方法是（ ） A . 用稀盐酸检验B . 用澄清的石灰水检验C . 用紫色石蕊试液检验D . 用燃着的木条检验13. （2分）2011年4月11日央视消费主张：超市馒头这样出炉；生产日期随便改；防腐剂、甜蜜素齐上阵（甜蜜素的化学式C6H12NNaO3S）下列有关甜蜜素的说法正确的是（ ） A . 该物质是由五种元素组成的B . 该化合物中C，N两种元素的质量比为6：1C . 甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO2气体D . 每个甜蜜素分子是由23个原子构成的14. （2分）你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（ ）A . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用碳酸饮料做二氧化碳性质实验D . 用电池“锌皮”与食醋反应制氢气15. （2分）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示根据微观示意图得出的结论正确的是（ ） A . 该反应中甲、乙的质量比为8：9B . 该反应中含氢元素的化合物有3种C . 该反应属于置换反应D . 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物二、 填空题。 (共2题；共11分)16. （4分）如图所示，将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封，发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题：（1）小白鼠能存活一段时间的原因是_。 （2）瓶壁变模糊的原因是_。 （3）烧杯中导管内液面高度的变化是_。 （4）最后瓶内剩余气体的主要成分是_。 17. （7分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：族周期I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA033 Li锂6.9414 Be铍90125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：_。（2）不同元素的本质区别是（ ）A . 质子数B . 电子数C . 中子数D . 相对原子质量（3）如图是钠原子的结构示意图，判断该原子容易_（填“得到”或“失去”）电子，钠离子的符号为_（4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_（填标号）。AC和Ne BBe和Mg CAl和Si DF和Cl（5）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF）,可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水（H2O），用化学式表示该反应_。三、 实验探究题。 (共2题；共9分)18. （4分）某实验小组设计了下图所示的实验装置。（1）甲同学认为若II装置中装有水，可用于制取并收集氧气，请写出K1、K2的开关顺序_。 （2）乙同学认为可以利用I、III装置验证二氧化碳的性质。若广口瓶B中盛放二氧化碳，A中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，他的操作为_，最终他看到了III中稀盐酸倒流入I中有气泡产生。 （3）丁同学认为将III的烧杯换成量简，中的广口瓶装满水，则可以利用I、III装置测定氢氧化钠样品中含碳酸钠杂质的质量分数，丁同学测定方法利用的化学反应的化学方程式是_，你认为此方案是否可行，并简述理由_。 19. （5分）氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，如木炭： 化学性质实验现象反应文字表达式能够与木炭反应（1）在进行木炭在氧气中燃烧实验时，木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是：_； 铁在氧气中燃烧实验完成后，发现瓶底被炸裂，原因可能是：_（2）某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象；请找出引起实验失败的三点原因：_；_；_ 四、 综合题。 (共2题；共15分)20. （8分）如图所示A、B、C、D、E都是九年级化学中常见的物质，且相邻物质间均能发生化学反应，A为常见的钾盐，A与B反应有气体生成，B与E反应有白色沉淀生成，C与E为同类物质，B、D均能用于除铁锈 （1）A的化学式为_，A与B反应生成的气体的类别属于_（填单质、酸、碱、盐、氧化物） （2）A的化学式为_，A与B反应生成的气体的类别属于_（填单质、酸、碱、盐、氧化物） （3）请写出相应的化学方程式： B与E反应：_，D用于除铁锈：_（4）请写出相应的化学方程式： B与E反应：_，D用于除铁锈：_21. （7分）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰（催化剂）制取氧气 【提出问题】催化剂二氧化锰的用量对反应速率是否有影响？【设计实验】实验装置如图所示：实验记录：实验数据如下表：过氧化氢体积（mL）过氧化氢浓度二氧化锰质量（g）测量数据（mL） 30 5% 0.1 30 5% 0.2 30 5% 0.3【实验分析】（1）过氧化氢分解的文字表达式为_；二氧化锰可作为该反应的催化剂的依据是_ （2）表格中的“测量数据”是：相同时间内_（3）本实验中，测定待测数据的装置（图中虚线框里）是_（填编号） （4）若第次比第次实验的“测量数据”更_（填“大”或“小”）说明催化剂的用量越多，反应更快 【实验反思】除了上述因素会影响过氧化氢的反应速率外，_（写一种）也会影响过氧化氢的分解反应速率，请写出你的实验方案：_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-